Мой класс в диаграммах и цифрах

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: СОЗДАТЬ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ КЛАССА.
ЗАДАЧИ РАБОТЫ:
Описать историю возникновения диаграмм и графиков, изучить виды диаграмм и графиков.
Провести анкетирование в классе. Собрать необходимую информацию о своём классе для проведения исследования.
Составить таблицы, диаграммы и графики по данным исследования.
Узнать что такое информационное общество.
Узнать что такое успеваемость класса и как её рассчитать.
Научиться использовать компьютерные программы для представления результатов исследования.

ВИДЫ ДИАГРАММ И ГРАФИКОВ

ПРОВЕДЕНИЕ АНКЕТИРОВАНИЯ В КЛАССЕ

ОБРАБОТКА АНКЕТ, ИЗГОТОВЛЕНИЕ МАКЕТА

Средний рост: 166см; средний вес – 55кг; размер обуви - 39
Самое распространенное имя в классе – Даниил

ЦВЕТ ГЛАЗ
11

ДЛИНА И ЦВЕТ ВОЛОС

ЛЮБИМЫЙ ЦВЕТ

ЗНАК ЗОДИАКА

ДОМАШНЕЕ ЖИВОТНОЕ

ЛЮБИМЫЙ ВИД СПОРТА

ЛЮБИМЫЙ ПРЕДМЕТ

УСПЕВАЕМОСТЬ КЛАССА

УСПЕВАЕМОСТЬ КЛАССА

ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО – ЭТО
общество, в котором большая часть населения занята получением, переработкой, передачей и хранением информации.

СЛОЖИЛОСЬ ЛИ В НАШЕМ КЛАССЕ
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО?
Информационное общество в классе сложилось!

МАЛЬЧИК ДАНИИЛ, СКОРПИОН.
РОСТОМ 166 СМ. ВЕСОМ 55КГ
НОСИТ ОБУВЬ 39 РАЗМЕРА
РУСЫЙ, КАРЕГЛАЗЫЙ, С ВОЛОСАМИ СРЕДНЕЙ ДЛИНЫ
ЛЮБИТ ЗЕЛЕНЫЙ И КРАСНЫЙ ЦВЕТ.
ИМЕЕТ СОБАКУ.
ИГРАЕТ В ФУТБОЛ.
ЛЮБИМЫЕ УРОКИ В ШКОЛЕ – ФИЗКУЛЬТУРА, АЛГЕБРА
КОМПЬЮТЕР ИСПОЛЬЗУЕТ ДЛЯ ОБЩЕНИЯ.
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ КЛАССА:

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ КЛАССА: