Содержание
- 2. Найди часть числа m/n - ? А А : n * m Найди часть числа: 4/5
- 3. Найди число по части m/n - b b : m * n ? Найди целое число,
- 4. В классе 36 человек. 1/9 часть класса за контрольную работу получила оценку “5”. Сколько учеников получили
- 5. В классе 30 человек. 1/3 часть класса мальчики. Сколько мальчиков в классе? 30 : 3*1 =10
- 6. В классе 30 человек. 2/6 из них занимаются в спортивных секциях, а остальные ребята увлекаются рисованием.
- 7. В библиотеке 6000 книг про животных. Серёжа прочитал 1% всех этих книг. Сколько книг прочитал Серёжа?
- 8. Тема урока ПРОЦЕНТЫ
- 9. 2. Что называют процентом? 3. Научиться решать задачи на нахождение процента. 1. Что обозначается символом %
- 10. pro cento (сто) Стр. 71 cto % Из истории знака
- 11. 1 — 100 1 % = Что надо сделать, чтобы найти 1/100 числа? Что надо сделать,
- 13. В выборах приняли участие 55 % избирателей Успеваемость в классе 100% Банк начисляет 12% годовых Кефир
- 14. В библиотеке 6000 книг про животных . Маша прочитала 1/100 всех книг. Сколько книг прочитала Маша?
- 15. Работа по учебнику стр. 71 №2,3,4. Д/з стр.73№2,3(а)
- 17. Скачать презентацию














ZOLOTOE_SEChENIE_VOKRUG_NAS
Платоновы и Архимедовы тела
Угол между прямой и плоскостью
Презентация на тему Формулы (5 класс)
Сложение с переходом через десяток. Реши правильно примеры
Интерполирование полиномами Ньютона
Приёмы преобразования графиков
Исторические процессы с математической точки зрения
Вписанная и описанная окружности
Таблица умножения. Тренажер
Статистическая обработка массива однородных величин. Практическое занятие 2
Геометрические приложения определенного интеграла
Элементы уроков с применением интерактивной доски
Деление дробей
Уравнение прямой
Необыкновенное путешествие Зимы. Цифры для дошкольников
Четырехугольники
Отношения и золотое сечение
Справедливость равенства. Устный счет
Поворот и центральная симметрия
СДНФ и СКНФ — два представления булевой функции
Вычисление производных. Формулы дифференцирования
Решение неравенств с одной переменной
Законы логики. Равносильные преобразования
Методы оптимальных решений
Число 10. Запись числа 10
Разбор типового расчета по статистике
Решение задач на вычисление площадей фигур