Содержание
- 2. Перевод целого десятичного числа в систему счисления с оcнованием q Для перевода целого десятичного числа в
- 3. № 1. 1310 = Х2 = 11012 № 2. 4410 = Х2 = 1011002
- 4. № 3. 17210 = Х8 = 2548 № 4. 17210 = Х16 10 (А) = АС16
- 5. Перевод десятичной дроби в систему счисления с основанием q Для перевода конечной десятичной дроби в систему
- 6. 0,37510 = Х2 = 0,0112 0,375 2 0,750 х 0,75 2 1,50 х 0,5 2 1,0
- 7. Домашнее задание Читать презентацию урока § 11, стр. 99-109 Выполнить задание по системам счисления подробно с
- 9. Скачать презентацию






Начальные геометрические сведения. Решение задач
Применение теоремы Пифагора
Деление с остатком
Взаимное расположение двух прямых в пространстве
Подготовка к ВПР. Равенство
Подготовка к ОГЭ по геометрии
Параллельные алгоритмы вычислительной алгебры. Распараллеливание на компьютерах с распределенной памятью
Система упражнений по изучению свойств линейной функции
Параллельность плоскостей. Лекция 4
Прямоугольная система координат
Округление десятичных дробей
Комплексные числа и действия над ними
Дроби. Математические гонки
Корень n-ой степени и его свойства
Уравнения фигур
Определение логарифма
Признаки равенства треугольников
Конструирование из счётных палочек
Показательные уравнения и неравенства
Обучение для выполнения НИР 5 курса. Занятие №2
Устный счёт. Вверху, внизу,слева, справа (1 класс)
Основы преобразования Чебышева -GDCT
Математическая шарада
Десятичные и натуральные логарифмы. Формула перехода к другому основанию
+ - 3. Закрепление. Сравнение отрезков
Методичні основи вивчення часу і одиниць його вимірювання
Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями. 8 класс
Вариационные ряды