Содержание
- 2. Что необходимо иметь:
- 3. Объяснение нового материала. 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 – цифры с помощью которых записываются натуральные числа. Для счета предметов применяют
- 4. Укажите в предложенных рядах чисел натуральный ряд. 1, 3, 5, 7… 0, 1, 2, 3… 1,
- 5. Среди данных чисел укажите четырехзначные: 444 104 5 928 2 247 72 333 77 4
- 6. Укажите число восемнадцать миллионов три тысячи сто семьдесят пять 183 001 75 18 003 175 1
- 7. Укажи порядок действий а) (41201 – 305 : 35) + 21· 3 2 1 4 3
- 8. Выполни действия а) 57369 +2947= б) 97343 – 2089= в) 123 · 305 = г) 5220
- 9. Итог урока Ответь на вопросы: Какие числа применяют при счете предметов? Назови все цифры. Какое арифметическое
- 11. Скачать презентацию








Reshenie_sistem_logicheskikh_uravneniy_vse_metody
Типовой расчет по дискретной математике
Отношения и пропорции. Золотое сечение
Сходимость последовательности СВ
Призма. Теорема
Математическая психология
Чему научились во 2 классе
Матрицы
Таблица значений синуса и тангенса для углов
Скалярное произведение векторов. Задачи
Задачи на нахождение двух чисел по их сумме и разности
Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира
Ringjoon, lõikaja, puutuja, kesk- ja piirdenurk. (8 klass)
Перестановка слагаемых
Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах и поговорках
Повторение изученного в 5 классе
Презентация на тему Связь математики с другими науками
Algebraic constructions generated by causal structure of space-times
Тригонометрические функции и их свойства
Логические выражения. ДЗ
Формулы приведения
Векторная алгебра
Решение задач
Измерение массы (для детей 6 лет)
Взаимное расположение прямой и окружности, двух окружностей
Презентация на тему РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧИСЛА
Несколько задач про цены
Устный счет на уроках математики