Содержание
- 2. Что необходимо иметь:
- 3. Объяснение нового материала. 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 – цифры с помощью которых записываются натуральные числа. Для счета предметов применяют
- 4. Укажите в предложенных рядах чисел натуральный ряд. 1, 3, 5, 7… 0, 1, 2, 3… 1,
- 5. Среди данных чисел укажите четырехзначные: 444 104 5 928 2 247 72 333 77 4
- 6. Укажите число восемнадцать миллионов три тысячи сто семьдесят пять 183 001 75 18 003 175 1
- 7. Укажи порядок действий а) (41201 – 305 : 35) + 21· 3 2 1 4 3
- 8. Выполни действия а) 57369 +2947= б) 97343 – 2089= в) 123 · 305 = г) 5220
- 9. Итог урока Ответь на вопросы: Какие числа применяют при счете предметов? Назови все цифры. Какое арифметическое
- 11. Скачать презентацию








Развитие интеллектуальных и творческих способностей одарённых учащихся в процессе преподавания математики
Натуральные числа (5 класс)
Предметы геометрической формы. Логические задания
Презентация на тему Осевая симметрия
Квадраты и гномоны
Симплекс-метод. Тема 4
Многоугольники (n-угольники)
Брейн-ринг. Математика
Аксиомы стереометрии. Взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве
Модели пирамид
Определение расстояния по градусной сети
Прописываем число 13. Измеряем и сравниваем
Сантиметр - единица измерения длины
Учимся писать цифры
Методы геометрического моделирования волос
Простейшие тригонометрические уравнения
Ответы и решения домашнего задания. Сложные проценты
Доверительные интервалы
Правильный тетраэдр
Алгоритмы. Повторение
Методика изучения двумерных геометрических фигур: угол, виды углов; ломаная, многоугольники и их виды
Подготовка к зачёту на тему Дроби
Состав числа 7. Головоломка Корова
Линейная алгебра Матрицы
Линейная алгебра и аналитическая геометрия
Исследовательская работа. Теорема Пифагора
Численность населения города Кингисепп и Кингисеппского района в различные периоды времени.(4 класс)
Площади фигур