Письменное умножение трехзначных чисел (3 класс)

Содержание

Слайд 2

Комар делает крыльями 1000 взмахов в секунду, это в 5 раз больше,

Комар делает крыльями 1000 взмахов в секунду, это в 5 раз больше,
чем делает пчела. Сколько взмахов в секунду делает пчела?

1000:5=200 (в.)

Комар

Пчела

Слайд 3

Масса бурого медведя 200 кг, а белого медведя — в 3 раза

Масса бурого медведя 200 кг, а белого медведя — в 3 раза
больше. Чему равна масса белого медведя?

200∙3=600 (кг)

Бурый медведь

Белый медведь

Слайд 4

Длина синего кита 30 метров. Это в 10 раз больше, чем длина

Длина синего кита 30 метров. Это в 10 раз больше, чем длина
у тигровой акулы. Какова длина тигровой акулы?

30:10=3 (м)

Синий кит

Тигровая акула

Слайд 5

Четыре карася тяжелее шести окуней. Что тяжелее: 6 карасей или 8 окуней?

6

Четыре карася тяжелее шести окуней. Что тяжелее: 6 карасей или 8 окуней?
карасей тяжелее 8 окуней.

4 > 6

6 > 8

>

Карась

Окунь

Слайд 6

0, 25, 50, 75, …
616, 628, 640, …
437, 424, 411, …

Найдите закономерность

0, 25, 50, 75, … 616, 628, 640, … 437, 424, 411,
и продолжите ряд, дописав ещё по три числа.

Слайд 7

0, 25, 50, 75, 100, 125, 150
616, 628, 640, 652, 664, 676
437,

0, 25, 50, 75, 100, 125, 150 616, 628, 640, 652, 664,
424, 411, 398, 385, 372

Проверьте себя.

Слайд 8

Запишите только ответы.

Найдите уменьшаемое, если вычитаемое 26, а разность равна 42.

68

Запишите только ответы. Найдите уменьшаемое, если вычитаемое 26, а разность равна 42. 68

Слайд 9

Запишите только ответы.

Найдите вычитаемое, если уменьшаемое равно 88, а разность 19.

69

Запишите только ответы. Найдите вычитаемое, если уменьшаемое равно 88, а разность 19. 69

Слайд 10

Запишите только ответы.

Найдите разность чисел 920 и 320.

600

Запишите только ответы. Найдите разность чисел 920 и 320. 600

Слайд 11

Запишите только ответы.

Произведение двух чисел равно 300. Первый множитель равен 6. Чему

Запишите только ответы. Произведение двух чисел равно 300. Первый множитель равен 6.
равен второй множитель?

50

Слайд 12

Запишите только ответы.

270 разделить на 3.

90

Запишите только ответы. 270 разделить на 3. 90

Слайд 13

Запишите только ответы.

Сумму чисел 360 и 440 разделить на 4.

200

Запишите только ответы. Сумму чисел 360 и 440 разделить на 4. 200

Слайд 14

43∙2
243∙2

Устно найдите значение следующих выражений.

Что объединяет эти выражения?

43∙2 243∙2 Устно найдите значение следующих выражений. Что объединяет эти выражения?

Слайд 15

43∙2
243∙2

Устно найдите значение следующих выражений.

Почему вы не нашли значение выражения 243∙2?

43∙2 243∙2 Устно найдите значение следующих выражений. Почему вы не нашли значение выражения 243∙2?

Слайд 16

243∙2

=(200+40+3)∙2=

=200∙2+40∙2+3∙2=

Удобна ли нам такая запись?

=400+80+6=

486

243∙2 =(200+40+3)∙2= =200∙2+40∙2+3∙2= Удобна ли нам такая запись? =400+80+6= 486

Слайд 17

2 4 3

2

6

×

8

4

Какой способ удобнее?

2 4 3 2 6 × 8 4 Какой способ удобнее?

Слайд 18

Записываем…
Умножаем единицы…
Умножаем десятки…
Умножаем сотни…
Читаем ответ…

Алгоритм умножения трёхзначного числа на однозначное.

Записываем… Умножаем единицы… Умножаем десятки… Умножаем сотни… Читаем ответ… Алгоритм умножения трёхзначного числа на однозначное.

Слайд 19

Решите примеры столбиком, используя данный алгоритм.

Алгоритм

Записываем…
Умножаем единицы…
Умножаем десятки…
Умножаем сотни…
Читаем ответ…

121∙4
143∙2

322∙3
313∙3

Решите примеры столбиком, используя данный алгоритм. Алгоритм Записываем… Умножаем единицы… Умножаем десятки…

Слайд 20

Решите примеры столбиком, используя данный алгоритм.

Алгоритм

Записываем…
Умножаем единицы…
Умножаем десятки…
Умножаем сотни…
Читаем ответ…

121∙4=484
143∙2=286

322∙3=966
313∙3=939

Решите примеры столбиком, используя данный алгоритм. Алгоритм Записываем… Умножаем единицы… Умножаем десятки…

Слайд 21

Купили 8 кусков ткани по 30 метров в каждом. Сколько можно пошить

Купили 8 кусков ткани по 30 метров в каждом. Сколько можно пошить
пальто, если на 1 пальто расходуется 6 метров ткани?

8 к.

40 п.

30 м

6 м

Запишите условие задачи, вставив недостающие данные.

О чём говорится
в задаче?

Слайд 22

Купили 8 кусков ткани по 30 метров в каждом. Сколько можно пошить

Купили 8 кусков ткани по 30 метров в каждом. Сколько можно пошить
пальто, если на 1 пальто расходуется 6 метров ткани?

8 к.

30 м

6 м

Можем мы сразу ответить на вопрос задачи?

Что найдём первым действием?

40 п.

Решите задачу любым способом.

Слайд 23

Купили 8 кусков ткани по 30 метров в каждом. Сколько можно пошить

Купили 8 кусков ткани по 30 метров в каждом. Сколько можно пошить
пальто, если на 1 пальто расходуется 6 метров ткани?

8 к.

30 м

6 м

40 п.

30∙8=240 (м)
240:6=40 (п.)

30:6=5 (п.)
5∙8=40 (п.)

Ответ: 40 пальто.

40 п.

Слайд 24

94:2+700:7
54:6+90∙8
111∙9–80∙4

Вычислите значения выражений.

300:6∙3+398
16∙8–96:3
350∙2–180:2

94:2+700:7 54:6+90∙8 111∙9–80∙4 Вычислите значения выражений. 300:6∙3+398 16∙8–96:3 350∙2–180:2

Слайд 25

94:2+700:7=147
54:6+90∙8=729
111∙9–80∙4=679

300:6∙3+398=548
16∙8–96:3=96
350∙2–180:2=610

Проверьте себя.

94:2+700:7=147 54:6+90∙8=729 111∙9–80∙4=679 300:6∙3+398=548 16∙8–96:3=96 350∙2–180:2=610 Проверьте себя.

Слайд 26

Записываем…
Умножаем единицы…
Умножаем десятки…
Умножаем сотни…
Читаем ответ…

Алгоритм умножения трёхзначного числа на однозначное.

Записываем… Умножаем единицы… Умножаем десятки… Умножаем сотни… Читаем ответ… Алгоритм умножения трёхзначного числа на однозначное.
Имя файла: Письменное-умножение-трехзначных-чисел-(3-класс).pptx
Количество просмотров: 44
Количество скачиваний: 0