Понятие функции

Содержание

Слайд 2

Пример№1.

Родители измеряли рост дочери каждые два года
от 2 до 12 лет.
Результаты

Пример№1. Родители измеряли рост дочери каждые два года от 2 до 12
своих измерений заносили в таблицу:

Вопросы:
1). Какого роста была дочь в 10 лет, 14 лет, 18 лет?
2). Укажите промежуток времени, когда дочь росла быстрее?
3). Как менялся рост ребенка в зависимости от возраста?

Слайд 3

Пример№2.

Вопросы:
Сколько литров воды было в баке первоначально?
Через сколько минут в баке оказалась

Пример№2. Вопросы: Сколько литров воды было в баке первоначально? Через сколько минут
20 л воды?
На сколько литров меняется количество воды в баке за1 мин?

График показывает процесс вытекания воды из бака.

Слайд 4

Вопрос:

Что общее присутствовало в ранее рассмотренных
примерах?

Ответ:

Общее:
1). Рассмотрены две взаимосвязанные величины;
2).

Вопрос: Что общее присутствовало в ранее рассмотренных примерах? Ответ: Общее: 1). Рассмотрены
С изменением значений первой величины, менялись значения второй.

Слайд 5

Одна величина

Другая величина

Независимая величина
(аргумент)

Зависимая
величина

Одна величина Другая величина Независимая величина (аргумент) Зависимая величина

Слайд 6

Пример №3.

Дана формула перевода температуры, измеренной в градусах Цельсия, в градусы Фаренгейта:

Пример №3. Дана формула перевода температуры, измеренной в градусах Цельсия, в градусы
F=9/5 C+32,
где C-число градусов по шкале Цельсия,
F- число градусов по шкале Фаренгейта.

Вопрос:
Какая из этих величин является независимой, а какая – зависимой?

Слайд 9

Переменную y называют функцией
переменной x, если каждому
значению x из некоторого

Переменную y называют функцией переменной x, если каждому значению x из некоторого
числового множества соответствует одно
определенное значение переменной y.

Слайд 10

Функцией часто называют зависимость между двумя величинами, а также правило,
по

Функцией часто называют зависимость между двумя величинами, а также правило, по которому
которому устанавливается соответствие между
значениями аргумента и значениями функции.

Слайд 11

Правило, по которому по данному значению аргумента находят соответствующее значение функции,

Правило, по которому по данному значению аргумента находят соответствующее значение функции, принято
принято обозначать какой-либо буквой, чаще всего это буква f.
Чтобы показать, что значения функции y получаются из значений аргумента x по правилу f, пишут:

Y= f (x)

Слайд 19

Дана функция y=f (x).
Используя функциональную символику, запишите следующие утверждения:
А) если значение

Дана функция y=f (x). Используя функциональную символику, запишите следующие утверждения: А) если
аргумента равно -2, то значение функции равно 11;
Б) значение функции при значении аргумента, равном 5, больше,
чем значение функции при значении аргумента , равном -3.

Задание№1.

Слайд 20

Дана функция f (x) = x³+x.
Найдите :
а) f(-3) б) f(-2) в)

Дана функция f (x) = x³+x. Найдите : а) f(-3) б) f(-2)
f(-4) г)f(5)

Образец:
а) f(-3)= (-3)³+(-3)=-27+(-3)=-30

Задание№2.

Слайд 21

Проверь себя:

Б) f(-2)=(-2)³+(-2)=-8+(-2)=-10

В) f(-4)=(-4)³+(-4)=-64+(-4)=-68

Г) f(5)=5³+5=125+5=130

Проверь себя: Б) f(-2)=(-2)³+(-2)=-8+(-2)=-10 В) f(-4)=(-4)³+(-4)=-64+(-4)=-68 Г) f(5)=5³+5=125+5=130

Слайд 22

Задание№3.

Найти значение аргумента, при котором:
а)функция y=2x-1 принимает значение, равное 5;
б)функция y=x²+5x принимает

Задание№3. Найти значение аргумента, при котором: а)функция y=2x-1 принимает значение, равное 5;
значение, равное - 4.

Образец:
а) 5=2х-1;
2х=6;
Х=3.

б) -4=х²+5х;
х²+5х+4=0;
D=9, уравнение имеет два корня:
Х=-1, х=-4.

Слайд 23

Найти область определения функции,
заданной формулой:

Задание№4.

Найти область определения функции, заданной формулой: Задание№4.
Имя файла: Понятие-функции.pptx
Количество просмотров: 41
Количество скачиваний: 0