Содержание
- 4. «С малой удачи начинается большой успех»
- 5. «Математический калейдоскоп» Задачи - ЛОГИКА вычисления - ЗНАНИЯ желание результат
- 7. 204· 360= 237· 69= 34·х48= 1632 0 16353 73440
- 9. 149695 : 637=235 22659 : 273=83 13542 : 183=74
- 10. М. – 8 900 пар Ж.- ?, в 2 раза >,чем мужской 40 000 п. Д.
- 12. Самостоятельная работа х – 783 = 58 · 45 х : 12 = 336 5 ·
- 13. х : 12 = 336 х = 336 · 12 х = 4 032 Ответ:4032. х
- 14. 736 300 324 50 220800 16200 784·600+2 907·30=557 610 784 600 470400 2907 30 87210 470400
- 15. Домашнее задание.
- 16. Самооценка учебной деятельности.
- 17. Молодцы! Спасибо за хорошую работу!
- 19. Скачать презентацию
















Трапеция. Основание
Октаэдр
Решение типовых задач Параллельность прямых и плоскостей
Математический диктант
Косинусоида. Задание № 9
Презентация на тему Формулы сокращенного умножения. Представление выражения в виде многочлена
Инструментальные средства работы с графической информацией. Лекция 3
Критерий Пирсона
Презентация на тему Теория вероятностей и комбинаторные правила
Вероятность события (часть 2.1)
Основы математической статистики
Задания для устного счёта. 5 класс
Фракталы: Красота в простом
Математика: психология и нейронауки. Чем нейробиология и когнитивная психология могут помочь учителю математики?
Решение задач с помощью систем уравнения
Таблица сложения
Презентация на тему Построение сечений тетраэдра
Задачи на сложение и вычитание
Приём вычитания вида 15 -
Сложение и вычитание алгебраических дробей
Угол между прямой и плоскостью
Тетраэдр. Противоположные ребра
Математика на каждый день
Признаки классификации статистической сводки
Веселый счет (Счет в прямом и обратном порядке в пределах 10)
Осевая семетрия
Квадратные уравнения. 8 класс
Равенство векторов