Презентация на тему Письменный приём умножения многозначного числа на двузначное (4 класс)

а) 73х28 б) 67х92
73х(20+8) (60+7)х92
73х20+73х8 60х92+7х92

Можно ли не вычисляя значений выражений, указать неверные равенства?
а) 5785х4=3140 д) 384х15=5764
б) 6081х9=54739
е) 3087х26=80262
в) 4008х29=116236
г) 789х8=6311

48
Х
56
288
+
240_
2688
48
х
56_
288
+ 240_
528

Умножаем первый множитель на число разрядных единиц второго множителя. Пишем под единицами.
Получаем первое неполное произведение.
Умножаем первый множитель на число десятков второго множителя, пишем под десятками.
Получаем второе неполное произведение.
Складываем неполные произведения.

1группа : Вычислить значение выражений:
54х32 + 184х13 - 7х12
54х(32+184)х13 - 7х12
2группа :
(9000+600+2)х43
(500+90+3)х84
3группа :
26х16 и 126х16 32х24 и 232х24
На сколько значение второго произведения больше значения первого. Проверить вычислением.

Реши задачу:
На лодке- 28км
Пешком- 1\4 76км
На лошадях- ?