Содержание
- 2. Формулировка Если x1 и x2 – корни квадратного уравнения x2+px+q=0, то x1+x2=-p, а x1∙x2=q. С помощью
- 3. Доказательство Мы знаем, что при D≥0 корни приведённого квадратного уравнения находятся по формуле . . Теперь
- 4. Обратим внимание Ещё одно интересное соотношение – дискриминант уравнения равен квадрату разности его корней: D=(x1-x2)2.
- 5. Посмотрим на теорему Виета в действии Приведённое квадратное уравнение x2-7x+10=0 имеет корни 2 и 5. Их
- 7. Скачать презентацию




Комплексные числа. Основные понятия
Определитель второго порядка
Процент
Презентация на тему Решение систем неравенств (8 класс)
Первое знакомство с понятием вероятности. 6 класс
Медiана, бiсектриса i висoта трикутника. (7 класс)
Аппроксимирующий полином Ньютона
Квадратные уравнения. Полное не приведенное и приведенное уравнения
1.6. Системы линейных алгебраических уравнений
Построение графика квадратичной функции у=ах2+bx+c, a не равно 0
Понятие цилиндра
Декартовая система координат
Математика и музыка
Математические ребусы. 2 класс
Сложение смешанных дробей
Применение аксиом и их следствий
Урок математики 9 класс учитель Курохтина В.А. МОУ СОШ № 1 г. Пыть-Ях
Углы, связанные с окружностью
Правоотношения и субъекты права. 9 класс
Необычные способы вычислений
Основные понятия теории вероятностей. Классическое определение вероятности и ее свойства
Формирование математических представлений у детей 4-5 лет
Алгебра. Число. Уравнение. Тождество. Функция
2 погрешности ру с
Уравнение Х2= a
Координатная плоскость
Неопределенный интеграл. Методы интегрирования
Стереометрия. Подготовка к ЕГЭ, задание В11