Содержание
- 3. Продолжите цепочку – март, апрель, май, …
- 4. Назовите сколько в 1 м = … см 1 ч = … мин 1 р =
- 5. Назовите лишнее число в каждом ряду: 100, 200, 300, 305, 400, 500. 32, 42, 52, 62,
- 7. Построить разносторонний треугольник ABD с длинами сторон AB = 7 см BD = 6 см AD
- 9. А D
- 10. А D
- 11. А D
- 12. А D
- 13. А D B
- 14. А D B
- 15. Физминутка
- 16. Самостоятельная работа Построить разносторонний треугольник КОЕ с длинами сторон КО = 4 см, 5 мм; КЕ
- 18. Скачать презентацию















Цилиндр
Аксиомы стереометрии о взаимном расположении точек, прямых и плоскостей в пространстве
Признак подобия треугольников. Урок 32
Сокращение дробей. Графический диктант
Окружность
Таблица сложения чисел с переходом через десяток. Тренажёр
Таблицы и диаграммы. Чтение и составление таблиц
Формула стоимости. Формула пути
Решение задач по теме: Параллелограммы вокруг нас (2)
Сам за себя. Викторина
Прямоугольный параллелепипед
Альтернативные издержки и кривая производственных возможностей
Математический анализ
Полет на планету чисел. Открытый урок
Введение в геометрию
Квадратные неравенства
Тетраэдр (тетра -четыре, эдр - грань)
Объем прямой призмы
Комбинаторные задачи
Математический журнал Хочу все знать. Задачи на движение
Базіс лінейнай прасторы. Каардынаты
Прямоугольные треугольники
Презентация на тему Уникумы
Типи трикутників
Математика. Разминка
Аналитическая геометрия на плоскости Лекция 1-2
Решение уравнений
Умножение -1, 2