Содержание
- 2. СОДЕРЖАНИЕ 1. Обозначение точки. 2. Прямая линия. 3 .Введение правила. 4.Закрепление правила.
- 3. Точка. А К Точка обозначается большими латинскими буквами.
- 4. Найди прямую линию.
- 5. ? Подумай! Сколько прямых линий можно провести через две точки ? А Р
- 6. Через две точки можно провести только одну прямую линию. Запомни !
- 7. Р А Да Нет Правильно ли проведены прямые линии через две точки?
- 8. Правильно ли проведены теперь прямые линии через две точки? К А Да Нет
- 9. МОЛОДЦЫ! 5
- 10. Умница!
- 11. Подумай ещё!
- 12. ДА
- 13. НЕТ
- 15. Скачать презентацию












Решаем задачи. Составляем обратные задачи (Урок 19)
Презентация на тему ГИА 2013. Модуль АЛГЕБРА (№4)
Презентация на тему Окружность. Круг.
Дифференциальное уравнение движения поезда и его анализ
Золотое сечение
Таблица умножения и деления с числом 7
Презентация на тему Линейная функция и ее график (7 класс)
Презентация по математике "Названия чисел до двадцати" -
Уравнение прямой на координатной плоскости
Множество-основное понятие курса математики
Сравнение натуральных чисел
Matematika_5_klass_21_09_Chtenie_i_zapis_naturalnykh_chisel (1)
Признак подобия треугольников. Урок 32
Аксиомы стереометрии
Площадь криволинейной трапеции
Задачи с параметрами в заданиях Единого государственного экзамена
Пирамида Кукулькана – величайший храм майя
Эквивалентные бесконечно малые функции
Графики в нашей жизни
Тригонометрия. Математика с Д.А. Власовым
Построение сечений многогранников. Задачи
Линейное уравнение с одной переменной (7 класс)
Вычисление площадей и объемов. Лекция №5
Умножение одночлена на многочлен. Самостоятельная работа
Состав числа 8
Математическое ралли. Итоговое повторение 5 класс
Измерение углов
Теория вероятностей и математическая статистика