Приемы вычислений для случаев вида 26+7. 2 класс

Содержание

Слайд 2

Игра «Помоги восстановить запись»

26 - 4 = 22
35 – 10 =

Игра «Помоги восстановить запись» 26 - 4 = 22 35 – 10
25
40 - 8 = 32
64 + 3 = 67

Слайд 3

Превратите квадрат в «Магический»

Превратите квадрат в «Магический»

Слайд 4

Проверьте себя

Проверьте себя

Слайд 5

Задача на смекалку.

Длина удава равна 40 шагам попугая. В одном шаге

Задача на смекалку. Длина удава равна 40 шагам попугая. В одном шаге
мартышки 5 шагов попугая. Скольким шагам мартышки равна длина удава?

Слайд 6

Решение. I способ

В одном шаге Мартышки 5 шагов попугая. Изобразим это с

Решение. I способ В одном шаге Мартышки 5 шагов попугая. Изобразим это с помощью палочек.
помощью палочек.

Слайд 7

Решение. II способ

Сколько раз должно быть повторено число 5, чтобы получилось 40?
Прибавляем

Решение. II способ Сколько раз должно быть повторено число 5, чтобы получилось
постепенно 5, пока не получим 40.
5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 40
Чтобы получилось 40, 5 повторили слагаемым 8 раз. Значит, длина удава равна 8 шагам мартышки.

Слайд 8

Решение. III способ

5 + 5 + 5 + 5 = 20
20 и

Решение. III способ 5 + 5 + 5 + 5 = 20
20 это 40
Значит, 40 – это 4 пятёрки и ещё 4 пятёрки. Всего 8 пятёрок. Значит, длина удава – 8 шагов мартышки.

Слайд 9

Дополните до 30 числа:
28, 25, 27, 24, 23
Дополните до 60 числа:
52,

Дополните до 30 числа: 28, 25, 27, 24, 23 Дополните до 60
56, 59, 51

Слайд 10

Найдите значения выражения удобным способом: 57 + (3 + 2).
(57 +

Найдите значения выражения удобным способом: 57 + (3 + 2). (57 +
3) + 2
Сколько всего прибавили к 57? 5
Как прибавляли число 5? 3 + 2

Слайд 11

Найдите значения выражения удобным способом: 84 + (6 + 1).
(84 +

Найдите значения выражения удобным способом: 84 + (6 + 1). (84 +
6) + 1
Сколько всего прибавили к 84? 7
Как прибавляли число 7? 6 + 1

Слайд 12

Дополните число 26 до 30. - Сколько надо прибавить к 26?

Дополните число 26 до 30. - Сколько надо прибавить к 26? -
- Сколько ещё останется прибавить? - Прибавьте к числу 30 число 3. - В виде суммы каких чисел представили число 7?

Слайд 13

38+5=(38 + 2)+3= 43
3
64+9=(64+6)+3= 73

2

3

6

38+5=(38 + 2)+3= 43 3 64+9=(64+6)+3= 73 2 3 6

Слайд 14

№2

63 + 7 54 + 8
63 + 9 62 + 9
78

№2 63 + 7 54 + 8 63 + 9 62 +
+ 2 6 + 75
78 + 6 8 + 46

Слайд 15

№3 (устно)

№3 (устно)

Слайд 16

Задача.

20 л

?

35 л

Задача. 20 л ? 35 л

Слайд 18

Составь задачу по выражению и реши её.

30 + (30 – 8)

Составь задачу по выражению и реши её. 30 + (30 – 8)
1 2
В первом классе учится 30 человек, а во втором на 8 учеников меньше. Сколько всего учеников в двух классах?

Слайд 19

Самостоятельная работа № 5, № 7.

Проверка:
№ 5. 80 - (9 +

Самостоятельная работа № 5, № 7. Проверка: № 5. 80 - (9
7) = 80 – 16 = 64
56 + (27 - 7) = 56 + 20 = 76
№ 7. 3 отрезок.

Слайд 21

Домашнее задание.

№3 , №4 стр. 65

Домашнее задание. №3 , №4 стр. 65
Имя файла: Приемы-вычислений-для-случаев-вида-26+7.-2-класс.pptx
Количество просмотров: 46
Количество скачиваний: 0