Содержание
- 2. 0 5 1 А -3 -6 6 В М К Р 8 Начертите координатную прямую, приняв
- 3. 0 1 А -3 -6 6 В М К Р Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от
- 4. 0 1 А -3 -6 6 В М К Р 5 8 Пусть нам надо выйти
- 5. 0 1 А -3 -6 6 В М К Р 5 8 Значит, числа 6 и
- 6. Назовите число, противоположное: 17 -17 -46 46 53,6 -53,6 -8,2 8,2 0 0 Какое число, противоположное
- 7. Укажите пары противоположных чисел: 5,2 -5,2 -3,8 -8,1 3,8 8,1 -0,4 0,4
- 8. Найдите числа, противоположные числам (ВЫПОЛНИ УСТНО!!!) -276; 124; -321; 62; 9; -1; -7,8; -9; 0,5; -¾;
- 9. Тогда можно записать: - (- 2) = 2 Какое число, противоположное числу - 2? Какое число,
- 11. Скачать презентацию








Проверка статистических гипотез
Ортогональное проектирование. Перпендикуляр и наклонная. Угол между прямой и плоскостью. (Практическая работа)
Матрицы
Неравенство треугольника
Шифр Цезаря
Алгебра в нашей жизни
Чтение дробей
Взаимное расположение прямой и окружности
Тела вращения
Логарифмы и их свойства
Дифференциал и его приложение к приближённым вычислениям
Пример расчета Т-критерия Стьюдента (для связанных выборок)
Операции над множествами
Решение составных задач
Направления геймификации современного образовательного процесса на уроках математики и информатики и во внеурочной деятельности
Производные некоторых элементарных функций
Величины. Время
Свойство параллельности
Задачи на нахождение вычитаемого . Часть 3
Пропорции
Пифагор Самосский
Проценты чисел
Крапки від 0 до 20
Треугольник и его виды
Случаи вычитания 12 -
Площадь треугольника и медиана
Відсоткі
Головоломки. Лабиринты. Магические квадраты