Содержание
- 2. Цели урока: • Повторить способы построения графиков известными методами преобразований. • Познакомить учащихся с наиболее эффективным
- 4. y x -1 1 1 -1 0 f(x)
- 5. Графики данных функций: нельзя построить с помощью рассмотренных преобразований.
- 6. Точка В называется инвертной точке А относительно прямой (оси) e, если: • Эти точки лежат по
- 7. 0 y x 1 y x 1 0 1 Относительно ОХ: (x,y) -> (x, ) Относительно
- 9. Скачать презентацию






Страна Математика
Уравнение. Решение задач с помощью уравнений
Презентация на тему Натуральные числа
Тестирование МЦКО. Задания с развернутым ответом. (7 класс)
Квадратичная функция и ее свойства
Математика для начальных классов
Неопределенный интеграл
Нахождение корней уравнения методом деления отрезка пополам
Графический способ решения систем уравнений
Геометрические построения
Многогранники. Решение задач
Переменные. Арифметические операции
Презентация на тему Разность квадратов
Логические выражения
Презентация на тему Сложение отрицательных и положительных чисел
Параллелограмм и трапеция. Урок 4
Наибольшее наименьшее значение функции на промежутке. Примеры использования производной для нахождения наилучшего решения
Элективный курс. Алгебра 11 класс
Пчелки-труженицы. Примеры
Статистическая проверка статистических гипотез
Треугольники. Решение задач
Сложение и вычитание 4
За грибами с Ёжиком. Интерактивный тренажер с применением технологического приема Лабиринт
Задание 2. Задача минимизировать время сбора утром на работу и в школу семьи из трех человек: отец, сын (10 лет), дочь (6 лет)
Оптимизация функций одной переменной
Степень с рациональным показателем. Преобразование выражений содержащих степень с рациональным показателем
Определение определённого интеграла (Лекция 2)
Сокращение дробей