- Главная
- Математика
- Раскрытие скобок

Содержание
Слайд 3ВОПРОСЫ:
а + (в – с) = а + в – с
а –
ВОПРОСЫ:
а + (в – с) = а + в – с
а –

(в + с) = а – в – с
а – (в - с) = а – в + с
а – (- в + с) = а + в – с
- 8,79 + (- 1,7 + 8,9) = - 8,79 + 1,7 + 8,9
- 7,2 – (3,2 – 5,9) = 7,2 – 3,2 - 5,9
-6,9 – (4,21 – 10,9) = - 6,9 – 4,21 + 10,9
- 8,3 – (- х - 8,3) = - 8,3 + х + 8,3
а – (в - с) = а – в + с
а – (- в + с) = а + в – с
- 8,79 + (- 1,7 + 8,9) = - 8,79 + 1,7 + 8,9
- 7,2 – (3,2 – 5,9) = 7,2 – 3,2 - 5,9
-6,9 – (4,21 – 10,9) = - 6,9 – 4,21 + 10,9
- 8,3 – (- х - 8,3) = - 8,3 + х + 8,3
Да
Да
Да
Да
Нет
Нет
Да
Да
- Предыдущая
Фотоинструкция по завязыванию шарфов и узловСледующая -
Революционый Петроград
Метод координат. Решение задач
Нормальная интерполяция
Способы задания функции
Квадратный корень
Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс
Инвариант. Решение олимпиадных задач
Себестоимость эксплуатации транспортных и технологических машин. Задача 3
Графический метод решения системы уравнений с двумя переменными
Презентация на тему Рациональные числа и действия над ними
Смешанные числа
Связь деления и умножения
Вписанная и описанная окружности
Решение задачи по геометрии
Тригонометрические уравнения. Методы решения тригонометрических уравнений
Редкозубова О.Ф., учитель математики МОУ «СОШ № 138»
Задачи-головоломки
Развитие интеллектуальных и творческих способностей одарённых учащихся в процессе преподавания математики
Системы линейных уравнений
Индексы пригодности процессов
Двоичная арифметика
Ликвидация пробелов в знаниях по теме Соотношения между сторонами и углами треугольника
омпьютерные методы исследования динамики ЛА
Изображение десятичной дроби на координатном луче
Простейшие тригонометрические уравнения
Тригонометрические функции, их свойства и графики
Весёлый счёт
Связь между параллельностью и перпендикулярностью прямых и плоскостей (Задание)
Презентация на тему Деление многозначного числа на однозначное