- Главная
- Математика
- Решение логарифмических уравнений

Содержание
Слайд 2Изучите азы науки, прежде чем взойти на её вершины.
Никогда не беритесь за
Изучите азы науки, прежде чем взойти на её вершины. Никогда не беритесь за

последующее, не усвоив предыдущее.
И.П. Павлов
Цель урока: обобщить теоретические знания по темам «Логарифмическая функция и ее свойства» и «Решение логарифмических уравнений», рассмотреть методы решения логарифмических уравнений базового и повышенного уровня сложности.
Слайд 102
2
2
2
2
2
2
2

Слайд 119
3,5
9
3,5

Слайд 12-
3,2
2
-
3,2
2

Слайд 131+2=3
Найдите все значения а, для которых хотя бы при одном Х из
1+2=3
Найдите все значения а, для которых хотя бы при одном Х из

промежутка (3;9] значение выражения равно значению выражения
(-4;1,5]
Красная карточка
1. Найдите сумму корней уравнения (или корень,
если он единственный)
- Предыдущая
Канада. Виртуальная экскурсияСледующая -
My dream holiday







Сложение и вычитание десятичных дробей
Правила с двумя решениями. Подход Неймана – Пирсона
Подобные треугольники. (8 класс)
Вписанная окружность
Признаки подобия треугольников
Угол и биссектриса
Урок математики в 4 классе
Умножение числа на произведение
Повторение Презентация
Прогрессия. Задача
Использование логических операций в теории множеств. Инверсия
Презентация на тему ЭЛЕМЕНТЫ КОМБИНАТОРИКИ
Статистические гипотезы
Статистическая теория радиотехнических систем. Моменты случайных функций. (Лекция 3)
Сумма углов треугольника. Решение задач
Математика для самых маленьких (младшая группа)
Концентрация кислоты
Двугранный угол. Угол между плоскостями
Презентация на тему Обьёмные тела и многогранники
Комплексные числа
Презентация на тему Среднее арифметическое, размах и мода
Возведение в степень. Куб и квадрат числа
Элементы высшей математики
Таблица умножения и деления с числом 7
Надежность технических систем
Прямоугольный треугольник
Электронные методические материалы на тему: Золотое сечение для учащихся 5-6 классов
Таблица истинности