- Главная
- Математика
- Решение систем линейных уравнений способом уравнивания коэффициентов (способ сложения)

Содержание
Слайд 218.05 Классная работа.
Решение систем линейных уравнений способом уравнивания коэффициентов
(способ сложения)
18.05 Классная работа.
Решение систем линейных уравнений способом уравнивания коэффициентов
(способ сложения)

№700(б)
х – 3у + 3 =0 т.к. перед Х в обоих уравнениях стоит +1,
х + у – 1 =0 |*(- 1) то умножим второе уравнение на – 1.
х – 3у + 3 = 0 сложим первое и второе уравнения
- х - у + 1 = 0 второе перепишем
( х – 3у + 3) + (- х - у + 1) =0 раскроем скобки в первом уравнении
х + у – 1 =0 второе перепишем
х – 3у + 3 – х – у + 1 =0 приведем подобные в первом уравнении
х + у – 1 =0 второе перепишем
х – 3у + 3 =0 т.к. перед Х в обоих уравнениях стоит +1,
х + у – 1 =0 |*(- 1) то умножим второе уравнение на – 1.
х – 3у + 3 = 0 сложим первое и второе уравнения
- х - у + 1 = 0 второе перепишем
( х – 3у + 3) + (- х - у + 1) =0 раскроем скобки в первом уравнении
х + у – 1 =0 второе перепишем
х – 3у + 3 – х – у + 1 =0 приведем подобные в первом уравнении
х + у – 1 =0 второе перепишем
Слайд 3 - 4у + 4 =0
х + у – 1 =
- 4у + 4 =0
х + у – 1 =

0
- 4у = - 4 |: (- 4)
х + у – 1 = 0
у = 1 во второе уравнение вместо У подставляем
х + 1 – 1 = 0 его значение из первого уравнения, т.е. 1
у = 1
х = 0
Проверка: 0 – 3*1 + 3 = 0 ⬄ 0=0
0 + 1 – 1 =0 0=0
Ответ: (0; 1)
- 4у = - 4 |: (- 4)
х + у – 1 = 0
у = 1 во второе уравнение вместо У подставляем
х + 1 – 1 = 0 его значение из первого уравнения, т.е. 1
у = 1
х = 0
Проверка: 0 – 3*1 + 3 = 0 ⬄ 0=0
0 + 1 – 1 =0 0=0
Ответ: (0; 1)
Слайд 4 № 701(б)
х – 2у + 3 =0 коэффициенты перед Х
№ 701(б)
х – 2у + 3 =0 коэффициенты перед Х

противоположные +1 и - 1
- х + 3у – 2 =0 поэтому сложим два уравнения
-------------------
0 + 1у + 1 =0 => у = - 1 подставим значение У в любое из уравнений,
допустим в первое: х – 2*(- 1) + 3=0
х + 2 + 3=0
х = - 5
х = - 5
у = - 1
Проверка: -5 – 2*(- 1) +3=0 ⬄ - 5 + 2 + 3=0 ⬄ 0=0
-(- 5) + 3*(- 1) – 2 =0 5 – 3 – 2=0 0=0
Ответ: (- 5; - 1)
- х + 3у – 2 =0 поэтому сложим два уравнения
-------------------
0 + 1у + 1 =0 => у = - 1 подставим значение У в любое из уравнений,
допустим в первое: х – 2*(- 1) + 3=0
х + 2 + 3=0
х = - 5
х = - 5
у = - 1
Проверка: -5 – 2*(- 1) +3=0 ⬄ - 5 + 2 + 3=0 ⬄ 0=0
-(- 5) + 3*(- 1) – 2 =0 5 – 3 – 2=0 0=0
Ответ: (- 5; - 1)
Слайд 5Домашняя работа.
№700(а). 701(а)
Домашняя работа.
№700(а). 701(а)

- Предыдущая
Obliczenia objętości przepływów
Отбор корней в тригонометрическом уравнении
Правильные многогранники
7fc414894c174883ad06309edf2012ca (1)
Математическая модель колонны многокомпонентной ректификации. Лекция 9
Тригонометрические уравнения. Методы решения тригонометрических уравнений
Нахождение дроби от числа
Равенство геометрических фигур
Параллельные прямые 7 класс
Осевая симметрия
Презентация по математике "Устные приемы вычислений в пределах 20. Повторение" -
Теорема о площади треугольника
Дидактическая игра Гравити Фолз по математике для учеников 6 класса направленная на итоговое повторение
Средняя квадратическая величина
Примеры на сложение от 0 до 9 (для первоклассников)
Математический диктант. 6 класс
Тригонометрия. Математика с Д.А. Власовым
Черчение геометрических фигур не отрывая карандаш от бумаги
Квадратичная функция проверочная работа
Стандартный вид числа в физике, астрономии и технике
Задачи на планирование действий
Математические игры и головоломки
Презентация на тему КВН по математике
Контрольная по математике. 2 класс
Формули скороченого множення та їх застосування
Взаимное положение двух плоскостей. Лекция 3
Математика. Решение задач
Прямая. Парабола. Гипербола. Корень
Преобразование графиков функций