Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как математические модели реальных ситуаций. Урок 45

Слайд 2

№ 12.15(в,г)

· 3

8х – 6у = 14

15х + 6у = 78

№ 12.15(в,г) · 3 8х – 6у = 14 15х + 6у

+

23х = 92

5 · 4 + 2у = 26

20 + 2у = 26

2у = 26 – 20

2у = 6

у = 3

Ответ: (4; 3)

· 2

х = 4

Слайд 3

№ 12.15(в,г)

3х – 5у = 0

– 5х + 8у = –

№ 12.15(в,г) 3х – 5у = 0 – 5х + 8у =
1

· 3

· 5

15х – 25у = 0

– 15х + 24у = – 3

+

– у = – 3

у = 3

3х – 5 · 3 = 0

3х – 15= 0

3х = 15

х = 5

Ответ: (5; 3)

Слайд 4

№ 14.15

I.

х дет./день –

изготовил 1 рабочий

у дет./день –

изготовил 2 рабочий

№ 14.15 I. х дет./день – изготовил 1 рабочий у дет./день –
+

15у

= 162


– 7у =

3

Слайд 5

№ 14.1

II.

8х + 15у

5х – 7у

162

=

3

=

· 7

· 15

56х + 105у =

№ 14.1 II. 8х + 15у 5х – 7у 162 = 3
1134

75х – 105у = 45

+

131х = 1179

х = 9

5 · 9 – 7у = 3

III.

Ответ:

9 дет./день и 6 дет./день

45 – 7у = 3

– 7у = 3 – 45

– 7у = – 42

у = 6

Слайд 6

*
К л а с с н а я р а б о

* К л а с с н а я р а б
т а.
Решение задач.

*
К л а с с н а я р а б о т а.
Решение задач.

Слайд 7

№ 14.9

№ 14.18

№ 14.22

№ 14.9 № 14.18 № 14.22