Содержание
- 2. Задача: разделить поровну 5 одинаковых апельсинов между тремя детьми. 1 способ: каждый получит апельсина. 2 способ:
- 3. 1 1 – целая часть; - дробная часть; =1
- 4. Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо: Разделить с остатком числитель на знаменатель; неполное частное
- 6. Скачать презентацию



Решение задач на применение признаков подобия
Основы геометрии
Что такое функция?
Трикутники. Елементи трикутника
Простейшие вероятностные задачи
Задачи на кратное сравнение
Алгоритмы на графах
Последовательности и прогрессии (ПР №25)
Формули скороченого множення та їх застосування
Медианы, биссектрисы и высоты треугольника. 7 класс
Линейные уравнения, системы линейных уравнений. Повторение
Теорема Пифагора
Descriptive Statistics Graphing Techniques
Побудова математичних моделей. Заняття №2
Допуски линейных размеров. Квалитет
Линейная независимость
Показательные уравнения и неравенства
Линейная алгебра и аналитическая геометрия
Решение задач с помощью квадратных и дробнорациональных уравнений
Решение задач. Многогранники. Тела вращения
Векторы на плоскости. Понятие вектора. Равенство векторов
Преобразование чисел, полученных при измерении мерами стоимости, длины, массы
Проценты
Работа по формированию математических понятий
Интерактивная дидактическая игра Состав чисел до 10. Математика, 1 класс
Порядок действий в выражениях
Нахождение неопределенного интеграла методом подстановки
Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида +8, +9 (часть 1)