Содержание
- 2. Задача: разделить поровну 5 одинаковых апельсинов между тремя детьми. 1 способ: каждый получит апельсина. 2 способ:
- 3. 1 1 – целая часть; - дробная часть; =1
- 4. Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо: Разделить с остатком числитель на знаменатель; неполное частное
- 6. Скачать презентацию



Исаак Ньютон
Правильные многоугольники
преобразование графиков (1)
Длина ломанной
Корни. Формулы
Умножение положительных десятичных дробей
Metode numerice
Конспект занятия по математике для будущих первоклассников
Математика. Управление социальными системами. Линейная алгебра. Определители
Число 6 в стране геометрических фигур
Средняя линия треугольника (8 класс)
Устный счет. 1 класс
Интеграл. Определенный интеграл. Свойства. Примеры. Применение определенного интеграла для нахождения длин, площадей и объемов
Прямые измерения, косвенные, совокупные и совместные
3.7. Непрерывность функции
Цилиндр
Презентация на тему ДЕЙСТВИЯ С ОБЫКНОВЕННЫМИ ДРОБЯМИ
Контрольная работа Вариант №40
Преобразование графиков функции
Задачи на нахождение двух чисел по их сумме и разности
Вопросы для повторения по информатике и математике
Повторение по теме треугольник. 9 класс
Решение задач на проценты. Концентрация
Действия с десятичными дробями
Осевая симметрия
Задачи по математике. Математический диктант
Понятие многогранника, призмы и их элементов
Многоугольники и многогранники в архитектуре и живописи