Содержание
- 3. Прочитай примеры. ( 7 + 5) – 2 = 18 – (5 + 3) = (
- 4. Запиши число в котором: __ число больше 29 на 1; Сумма чисел 60 и _ равна
- 5. Составь задачу по краткой записи: Было – 40 п. Вышло - ? Осталось – 30 п.
- 6. В первой вазе 5 яблок, а во второй 4 яблока, а в третьей 7 слив. На
- 8. ракушка Отгадай ребус.
- 9. озеро
- 10. нотариус
- 11. лукошко
- 12. Физкультминутка Мы сегодня обезьянки, По-английски – просто манки. Покривляемся немножко И похлопаем в ладошки. Головой кивнем
- 14. Скачать презентацию











Прямоугольная система координат в пространстве
Характер и ритм линий как средство выражения
Понятие о проценте. Урок формирования новых знаний
Построение графиков функций с помощью геометрических преобразований
Свойства матриц. Действия с матрицами
Решение планиметрических задач
Скалярное произведение векторов. Математический диктант
Действия с дробями
Предел функции
Медианы, биссектрисы и высоты треугольника
Презентация по математике "Кто вьёт самые красивые гнёзда?" -
Задачи для подготовки к контрольной работе
Дивергентные математические задачи как средство развития креативности мышления у младших школьников
Разрядные слагаемые. Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых (4 класс)
Решение систем линейных уравнений. Урок обобщения и систематизации
Решение задания 12 ЕГЭ (профиль)
Арктангенс и арккотангенс
Определенный интеграл (для высшей математики) (1)
Интегрирование дробнорациональных и тригонометрических функций
Галерея великих имён
Алгоритмы решения простейших тригонометрических неравенств
Презентация на тему Сложение отрицательных и положительных чисел
Путешествие по океану Математики
Метод итераций
Сложение и вычитание десятичных дробей
Четырехзначные числа
Морское путешествие
Подготовка к ЕГЭ (профильный уровень). Теория вероятности