Содержание
- 2. ВСПОМНИМ ПЛАНИМЕТРИЮ Каково может быть взаимное расположение двух прямых на плоскости? а b а b Какие
- 3. Взаимное расположение двух прямых в пространстве а b с d m n k m
- 4. Тема урока: «Перпендикулярность прямых в пространстве»
- 5. Две прямые называются перпендикулярными, если они пересекаются под прямым углом m n n m ∠ (nm)
- 6. Теорема 3.1. Если две пересекающиеся прямые параллельны соответственно двум перпендикулярным прямым, то они тоже перпендикулярны Дано:
- 7. Теорема 3.1. Если две пересекающиеся прямые параллельны соответственно двум перпендикулярным прямым, то они тоже перпендикулярны Доказательство:
- 9. Скачать презентацию






Алгоритм упаковки прямоугольников
Презентация на тему Чётные и нечётные функции
Презентация на тему Параллелепипед (9 класс)
Критерий Пирсона
Приёмы преобразования графиков
Задачи от мышонка Моти
Контрольные срезы по математике за 3 четверть - 5,6, 8 класс
Сложение чисел с разными знаками
ГИА - 2016. Открытый банк заданий по математике. Задача №18
Вероятность равновозможных событий
Определители
Решение уравнений. Задание №21 ОГЭ
Параллелограмм и трапеция. Урок 3
Моделирование линейного программирования. Урок-практикум
Взаимно обратные числа
Формирование элементарных математических представлений
Ондықпен санау
Тригонометрический круг
Презентация на тему УСТНЫЙ СЧЕТ
Содержание кривых участков пути. Переходные кривые
Пропорциональность площадей
Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства
Видовые числа и коэффициенты формы стволов деревьев
Математическая логика. Упорядоченные множества. Прямое произведение множеств. Бинарные отношения
Решение задач. 3 класс
Индексы пригодности процессов
15 задание. Виды. Делимость. Числовая последовательность. Конъюнкция. Множества
Байесовский анализ и сети Байеса