Содержание
- 2. Тема исследования: Тайны углового коэффициента Цель: выяснить взаимное расположении графиков линейных функций в зависимости от коэфициента
- 3. Мы строили график функций y=3x y=3x+2 y=3x-3. Вывод: если коэффициенты k линейных функций одинаковы, то графики
- 4. Мы строили графики функций y=-x+3 y=-3x+4 у х 0 Вывод: если коэффициенты k линейных функций различны,
- 5. Задание классу. Выберите формулы функций, графики которых а) параллельны б)пересекаются y=2x-3; y=3x-2; y=2x; y=5х+2; у=-2х
- 6. Проверка: а)Параллельны у=2х-3 и у=2х б)Пересекаются у = 2х-3 и у = 3х -2 и у
- 8. Скачать презентацию





Квадратные уравнения
Что называется обыкновенной дробью?
Геометрические приложения двойных интегралов
Функция у=х2 и ее график
Презентация на тему Логарифмы. Логарифмическая функция
Таблица умножения. Анимированная сорбонка
Задачі без початкових умов
Представление множеств ЭВМ
Тест. Толерантность + Математика
Дроби. Десятичные дроби. Контрольный работа
День таблицы умножения
Дерево возможных вариантов
Геометрия Евклида
Решение задач. Параллельные прямые
Формула объема пирамиды
Геометрические тела. 9 класс
Решение задач по теме Объемы тел
Интерактивная дидактическая игра Состав чисел до 10. Математика, 1 класс
Теория вероятностей
Метод Лагранжа решения ЛНДУ
Радианная мера угла
Интервальные вычисления. Лекция 11
Производная степенной функции с действительным показателем
Алгебраические выражения
Тригонометрические неравенства
Отчет кафедры математики за 2010- 2011 учебный год «Создание организационно- педагогических условий для повышения качества образован
Используется ли в учебниках 7-го класса термин Функциональная зависимость?
Геометрические фигуры