Содержание
- 2. Повторим изученное …
- 3. ? 60 ° А В О С 120° ∠АОС=
- 4. А О В С М ? 60 ° 120° ∠АОМ= ∠МОВ= ∠АОС= ? ? 60° 120°
- 5. 400 1400 a b aIIb c ?
- 6. 450 450 a b aIIb c ?
- 7. a b allb 350 350 ?
- 8. a b c 1 3 4 5 6 7 8 allb 75° ∠1= ∠8= ∠3= ∠6=
- 9. Практическая работа 180° 1 2 3 1 2 3 ?
- 10. Исследование С помощью «отрывания»углов треугольника можно показать, что сумма углов треугольника равна 180°. В А В
- 11. Теорема: Сумма углов треугольника равна 180°.
- 12. Дано: ∆ ABC 1)Проведем через т. В прямую а || AC. 2)∠4 =∠1 ∠5 = ∠3
- 13. Пифагор Доказательство теоремы о сумме углов треугольника «Сумма внутренних углов треугольника равна двум прямым» приписывают Пифагору
- 14. В первой книге «Начал» Евклид излагает другое доказательство теоремы о сумме углов треугольника, которое легко понять
- 15. Физкультминутка Раз – согнуться, разогнуться, Два – нагнуться, подтянуться, Три – в ладоши три хлопка, Головою
- 16. Задачи на готовых чертежах.
- 17. Выполнять задачи только после просмотра видео!
- 18. Задача № 1 А В С 350 750 ? ∠C=
- 19. Задача № 2 В С D ? 38 0 ∠C=
- 20. Задача № 3 А В С 300 ? ∠А= D 1100
- 21. Задача № 4 А В С D K 640 ? 70 0 ∠C=
- 22. Задача №5 А В С 400 D K P 110 ? 0 ∠DAK=
- 24. Скачать презентацию





















Формирование действия моделирования через решение текстовых задач
Võrratused Heldena Taperson
Бесконечные периодические десятичные дроби
Тригонометриялық теңдеулерді шешу тәсілдерін үйрену
Радианная мера угла. Синус, косинус, тангенс числа
Четырехугольники. Свойства четырехугольников. Решение задач
Задачи на проценты
Алгебра. Города
Особенности применения средств измерений в качестве эталонов единицы величины
Построение сечений
Уровень и отвес
Функция распределения дискретной случайной величины
Презентация на тему НУМЕРАЦИИ РАЗНЫХ НАРОДОВ И ИХ ВОЗНИКНОВЕНИЕ
Математика. Управление социальными системами. Математический анализ. Дифференцирование функции одной переменной
Исследование функции с помощью производной
Виды алгоритмов
Система управління технологічного процесу приготування розчинів для піроксилінових порохів
Многогранник с двумя основаниями
Психолого – педагогические основы организации математического развития младших школьников
Умножение дробей
Многогранники
Числа Фибоначчи
Свойства биссектрисы угла. Решение задач
Замена переменных в двойных интегралах
Функции внутреннего спроса и предложения. Разбор задач
Деление дробей. Контрольная работа
Порядок действий в выражениях со скобками
Вариационный ряд. Группировка данных при качественной и количественной вариациях