Содержание
- 2. OBJECTIVE In the work we study the problem for the case Have a normal form where
- 3. AIM OF WORK The direct study of a formal normal form with the feature type Bogdanov-Takens
- 4. Takens in 1974 for the system of equations of the form got a fairly simple formal
- 5. General( for all cases) the formal normal form was obtained in 2015. This Form looks very
- 6. THEOREM The field is formally equivalent to one of the following fields formal power series. Forms
- 7. DEFINITION Two analytical vector fields in are formally equivalent ,then and only then when there is
- 8. THE FUNCTIONAL EQUATION OF EQUIVALENCE AND THE SCHEME OF REDUCTION TO SYSTEMS OF LINEAR EQUATIONS Objective
- 9. We substitute the expansions in the main equation : [email protected]
- 10. Get the system of equations. This system has a specific type which allows to solve it
- 11. INFERENCE After we solve this system of equations the formal normal form takes the form We
- 12. REFERENCES Formal normal form Zholandeka Strozhinoy — PWS Publishing, 1997 [email protected]
- 14. Скачать презентацию











Առարկա՝ Հյուսվածքները եւ դրանց մոդելները երկրաչափության դպրոցական դասընթացում (ընտրովի դասընթաց)
Aproximarea numerică a funcţiilor. Metode numerice – curs 10
Угол между высотой и биссектрисой. Применение тригонометрии в геометрических задачах
Презентация на тему Понятие дроби. Равенство дробей
Измерение отрезков
Квадрат и куб
Треугольники. Решение задач
Решение треугольников
Сложение отрицательных чисел. 6 класс
Неизвестное делимое
Число. Натуральный ряд. Абсолютная шкала измерений
Кратные единицы
Угловой коэффициент прямой
Дискретная математика
Степенная функция с целым показателем
Деление на 3
Математические ребусы (2 класс)
Задачи на движение
tema_2_1_metrologia (1)
Математический тренажер. Двузначное число
Квадратный трёхчлен и его корни
двугранный угол. перпендикулярные плоскости. признак
2_бинарные отношения
Теорема, обратная теореме Пифагора
Славянская нумерация
Замена переменных в определенном интеграле. Лекция №9
Числа от 1 до 100. Умножение и деление. Закрепление
Логарифмы. Задание