Содержание
- 2. Знаю теорию Что это за формула 1. ( x – y)2 2. (a + d)2 3.
- 3. 2 тур СТРЕЛА
- 4. 3 тур Вспомни: (а – 1)2 ; (а – 2)2; (а – 3)2; (а – 4)2;
- 5. 4 тур Реши уравнение 1. 5 x4 - 20 x2 = 0 2. X2 – 4x
- 6. 5 тур ЛОГОГРИФЫ В логогрифах надо догадаться, о каком слове говориться вначале. Затем в расшифрованное слово
- 7. 6 тур Разгадай ребус ребус 1
- 8. ребус 2 ребус 3
- 9. ребус 4 ребус 5
- 11. Скачать презентацию








Квадратный метр и квадратный сантиметр. 3 класс
Выбор схемы измерения переменных
Порядок действий в выражениях без скобок и со скобками
Учимся решать комбинаторные задачи. 4 класс
Сравнение чисел. Координаты
Применение векторного и смешанного произведений векторов в решении геометрических задач
Решение заданий с параметром. Занятие №1
Первые единицы измерения длины. 1 класс
Начертательная геометрия
Презентация на тему Движение (9 класс)
Презентация на тему Квадратный дециметр (3 класс)
Меры длины
Презентация на тему Средняя линия трапеции
Презентация по математике "Действия с целыми числами" -
Свойства параллельных прямых
Правильные многогранники в представлении пяти стихий
Общие уравнения прямой
Решение треугольников
Сумма углов треугольника. Математический диктант
Подготовка к контрольной работе
Квадратичная функция
Соседи числа
Прибавление числа 6 с переходом через десяток
Большие квадраты
Вычисление логарифмов
Функция
Пифагор и его теорема
Векторы в пространстве