Содержание
- 2. х + 2 = 5 Надо найти такое значение х, при котором выполняется это равенство. х
- 3. Уравнение
- 4. х + 2 = 5 х = 3 Уравнение. Корень уравнения.
- 5. Корнем уравнения называют число, которое при подстановке вместо буквы обращает уравнение в верное числовое равенство. Решить
- 6. Найдём корень уравнения: х + 37 = 85 х 37 85 = _ х = 48
- 7. Как найти неизвестное слагаемое? х + а = b … надо из суммы вычесть известное слагаемое.
- 8. х b + a - a х + а = b х = b - а
- 9. Проверьте, правильно ли решены уравнения. Исправьте ошибки, если они есть. х + 315 = 887 1.
- 10. Проверьте, правильно ли решены уравнения. Исправьте ошибки, если они есть. у + 92 = 144 2.
- 11. Как найти неизвестное уменьшаемое? х - а = b … надо сложить вычитаемое и разность х
- 12. х b - a + a х - а = b х = b + а
- 13. Проверьте, правильно ли решены уравнения. Исправьте ошибки, если они есть. х - 215 = 115 1.
- 14. Проверьте, правильно ли решены уравнения. Исправьте ошибки, если они есть. х - 47 = 247 2.
- 15. Как найти неизвестное вычитаемое? а - х = b … надо из уменьшаемого вычесть разность х
- 16. b a - x а - x = b х = a - b
- 17. Проверьте, правильно ли решены уравнения. Исправьте ошибки, если они есть. 371 - x = 47 1.
- 18. Проверьте, правильно ли решены уравнения. Исправьте ошибки, если они есть. 100 - х = 63 2.
- 19. Задача. В корзине было несколько грибов. После того как в неё положили ещё 27 грибов, их
- 20. х х + 27 = 75 х = 48
- 21. Задача. В рулоне было несколько метров ткани. После того, как отрезали 9 м, осталось 23 м.Сколько
- 22. 9 м 23 м ? х _ х - 9 = 23 х = 32
- 23. Классная работа 20.10. Уравнение
- 24. С. 71-73, №267(устно), №269(1,2,5,6), №277 (письменно) Работа по учебнику:
- 26. Скачать презентацию























Счет до 10
Решение задач по теме: Терема Пифагора
лаб7
Презентация на тему Формулы приведения
Асимптоты графика функции
Презентация на тему Треугольник и его свойства
Презентация на тему Прямоугольник
Уравнение прямой
Задачи на построение
Трапеция. Свойство углов равнобедренной трапеции
Треугольник. Высота в треугольнике
Решение показательных уравнений
Преобразование выражений с помощью формул сокращенного умножения
Функция y=sin x, её свойства и график
Отчет кафедры математики за 2010- 2011 учебный год «Создание организационно- педагогических условий для повышения качества образован
Адаптация и адаптивные методы краткосрочного моделирования. Модель Брауна
Деление. Задания
Арккосинус. Решение уравнения cosx=a
Уголок математики в подготовительной группе
Тригонометрия. Базовые тригонометрические функции синус, косинус
Осевая симметрия
Оценка вероятности поражения обслуживающего персонала при подрыве РКН
Практическое применение подобия треугольников
Исследование функций и построение графиков
Бесконечность величин
Разгадать ребус
Урок в соответствии с ФГОС. Системно-деятельностный подход
Параллелепипед. Куб