Слайд 2ЧТОБЫ ПОПАСТЬ НА ОСТРОВ, НУЖНО НАЙТИ ЛИШНЕЕ ЧИСЛО
15, 18, 20, 3, 45,
![ЧТОБЫ ПОПАСТЬ НА ОСТРОВ, НУЖНО НАЙТИ ЛИШНЕЕ ЧИСЛО 15, 18, 20, 3,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1014398/slide-1.jpg)
37, 59, 61, 74
-Найдите лишнее число.
-Почему оно лишнее?
-Увеличьте это число на 10.
-Сколько стало? Какое это число?
- Как можно получить из однозначного двузначное?
Слайд 4
Чтобы найти карту клада,
нужно «Найти закономерность» и запиши в зт ещё
![Чтобы найти карту клада, нужно «Найти закономерность» и запиши в зт ещё](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1014398/slide-3.jpg)
по 2 числа (паровозиком)
10, 3 0, 50,….
14, 34, 54, ….
58, 48, 38, …
Слайд 6
ПРОЧИТАЙ ВНИМАТЕЛЬНО, чтобы найти клад!!!!!
Мудрая черепаха приготовила двузначные числа. Сравните их по
![ПРОЧИТАЙ ВНИМАТЕЛЬНО, чтобы найти клад!!!!! Мудрая черепаха приготовила двузначные числа. Сравните их](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1014398/slide-5.jpg)
алгоритму:
Чтобы сравнить двузначные числа, мы смотрим сначала на десятки. Там, где десятков больше, то и будет большее число. Если количество десятков одинаковое, то смотрим теперь на единицы. Больше то число, в котором больше единиц
Слайд 7Устно проговори какие знаки сравнения нужно поставить.
38 … 34 73 … 50
![Устно проговори какие знаки сравнения нужно поставить. 38 … 34 73 …](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1014398/slide-6.jpg)
25 … 95 68 … 48
54 … 58 48 …. 46
Слайд 9
На этом острове любят задачи.
с.69 № 4 (а, б) в зт.
![На этом острове любят задачи. с.69 № 4 (а, б) в зт.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1014398/slide-8.jpg)
Слайд 10КЛАД СОВСЕМ БЛИЗОК…
С. 70 № 2 в учебнике
![КЛАД СОВСЕМ БЛИЗОК… С. 70 № 2 в учебнике](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1014398/slide-9.jpg)
Слайд 12А теперь чтобы выбраться из этого острова домой на корабле, нужно выполнить
![А теперь чтобы выбраться из этого острова домой на корабле, нужно выполнить № 3 стр. 70](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1014398/slide-11.jpg)
№ 3 стр. 70
Слайд 13Рефлексия
-Чему вы научились в путешествии на уроке?
-Как сравнивают двузначные числа?
-Как складывают и
![Рефлексия -Чему вы научились в путешествии на уроке? -Как сравнивают двузначные числа?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1014398/slide-12.jpg)
вычитают двузначные числа?
-Вам понравилось наше путешествие?
- Оцените свои достижения по десятибалльной шкале.
Слайд 15НАШИ ЗНАНИЯ – ЭТО НАШЕ БОГАТСТВО !!!
![НАШИ ЗНАНИЯ – ЭТО НАШЕ БОГАТСТВО !!!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1014398/slide-14.jpg)