Содержание
- 2. Устный счет. 21:3= 20×3= 32:8= 60:2= 56:8= 80:20= 54:9= 23×4= (40+36):4= (60+27):3=
- 3. Как решить пример 69:3? Представить число 69 в виде суммы слагаемых Разделить каждое слагаемое на 3
- 4. Запомни!!! : 3= 20+3=23 : 2= 30+9=39
- 5. Запомни!!! : 3= 20+3=23 : 2= 30+9=39
- 6. Запомни!!! : 7= 10+3=13 : 3= 10+3=13
- 7. Запомни!!! : 7= 10+3=13 : 3= 10+3=13
- 9. Скачать презентацию






Почти все об углах
Факторный анализ торговых алгоритмов
Алгебра. Лекция 3
Презентация на тему Формирование и развитие УУД на уроках математики
Решение задач линейного и нелинейного программирования средствами MS Excel
Презентация на тему ДЕЙСТВИЯ С ОБЫКНОВЕННЫМИ ДРОБЯМИ
Методика изучения длины в процессе изучения геометрического материала
Линейные уравнения
Презентация на тему Задачи на уменьшение (3 класс)
Урок-презентация по теме _Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа_ (6 класс)
ММК_Io66hWx
Решение квадратных неравенств
Презентация на тему Числовые последовательности (9 класс)
Координаты вектора
Геометрические тела. Построение плоских срезов на геометрических телах
Число и цифра 0. Сложение и вычитание с числом 0
Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике
Изучение таблицы деления
Мой любимый предмет – геометрия. Геометрия – прообраз красоты мира. И. Кеплер. 11 класс
Исторические задачи комбинаторики и теории вероятностей. Самостоятельная внеаудиторная работа 1
Построение графиков функций
Основные понятия комбинаторики. Факториал. Вычисление факториала
Алгоритм умножения
Теорема синусов
Презентация на тему Обратная пропорциональность
Число π
Конструктивная геометрия. Решение задач способом замены плоскостей проекции
Площади фигур в свете подготовки к ГИА - 9 класс