Содержание
- 2. Цель урока: Научить различать взаимное расположение графиков функций в зависимости от k и m. Задачи: Образовательные:
- 3. Задайте формулой линейную функцию , график которой изображен на рисунке 1 2 0 0
- 4. 3
- 5. Определите знаки коэффициентов m и k, если известно, что график линейной функции y=kx+m изображен на рисунке
- 6. 3
- 7. 4
- 9. 1 2 3 А)y=3x Б)y=-3x В)y=x+3
- 10. 0
- 13. Закрепление №10.1(устно), Письменно: 10.5;10.6;10.9;10.11 10.13;10.15.
- 15. Скачать презентацию












Прямая на плоскости
Презентация на тему РЕШЕНИЕ СИСТЕМ ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ
Логические и традиционные головоломки
Прикладная математика и информатика (лекция 3)
Математическая викторина. 1 тур. Занимательные задачи
Неравенство треугольника (7 класс)
Первообразная и интеграл
Приемы и методы решения заданий С1 и С3
Статистические исследования на примере нашего класса
Презентация на тему Парабола
Алгоритм решения уравнений
Примеры на сложение и вычитание
Золотое сечение в архитектуре
Всероссийская олимпиада по функциональной грамотности Задания по математической грамотности
Консультация ДУ
Устный счёт. 1 класс
Сумма углов треугольника
Повторение курса 5 класса
Стереометрия. Метод координат в задачах ЕГЭ
Перпендикулярные прямые. Самостоятельная работа
Виды треугольников. 5 класс
Усеченный конус. Часть 5
Сравнение дробей
Презентация на тему Площадь многоугольников
Логические выражения
График кусочно гладкой функции
Сложение и вычитание в пределах 20
Промежуточная аттестация по геометрии