Содержание
- 2. УСТНЫЙ СЧЁТ
- 3. Продолжи ряд: 1, 3, 5, .., 10, 8, 6, .., .., .. .., ..,
- 4. 8 - 0 = 8 5 + 3 = 8 10-1= 9 2 + 7 =
- 5. Сколько треугольников на рисунке?
- 6. Проверь себя
- 7. 7 февраля
- 8. На сколько больше? На сколько меньше?
- 9. Новые задачи: сравнение Вопрос: На сколько больше? На сколько меньше?
- 10. ???
- 11. Пчёл – 8 н. Бабочек – 6 н. на ? больше 8 – 6 = 2
- 12. 5 3 на ? 4 9 на ? 5 – 3 = 2 9 – 4
- 13. Как найти, на сколько одно число больше или меньше другого? Надо из большего числа вычесть меньшее!
- 16. Задача
- 17. Задача
- 19. Скачать презентацию
















Текстовые задачи школьного ОГЭ Движение по воде
Теорема Пифагора
Нелинейная парная регрессия
Описанная и вписанная окружности треугольника
Деление плоскости на 2 части
Математическая логика. Упорядоченные множества. Прямое произведение множеств. Бинарные отношения
Решение квадратных уравнений
Многоугольники и многогранники в архитектуре и живописи
Презентация на тему ИЗМЕНЕНИЕ ВЕЛИЧИН
Сумма углов треугольника. Работа с чертежами
Тригонометрические уравнения. Методы решения тригонометрических уравнений
Прямоугольная система координат в пространстве. Координаты середины отрезка. Расстояние между двумя точками. Уравнение сферы
Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием. Умножение на числа, оканчивающиеся нулями
Решение тригонометрических уравнений
Vorlesung. Blatt 2
Задачи
Пропозиційна логика (продовження). Лекція №2
Презентация на тему Тренажер - Табличное умножение и деление
Метод корреляционных плеяд
Исследование функций
Площадь поверхности
Пространство и размерность
Алгоритм и письменное деление на двузначное число
Играем и считаем. Комплекс учебно-развивающих компьютерных игровых тренажеров по начальному обучению математике
Формирование функциональной грамотности школьников на уроках математики через решение нестандартных задач
Презентация на тему Деление с остатком (3 класс)
Непрерывно-стохастические модели
Вычислите рациональным способом