Слайд 2Тема урока
Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых
![Тема урока Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914124/slide-1.jpg)
Слайд 4Замени
15 = … + …
10
5
28 = … + …
20
8
37 = … +
![Замени 15 = … + … 10 5 28 = … +](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914124/slide-3.jpg)
…
30
7
84 = … + …
80
4
56 = … + …
50
6
65 = … + …
60
5
Слайд 5Выполни письменно №1 на стр. 15
Проверяем
59 - … = 50
9
90 + …
![Выполни письменно №1 на стр. 15 Проверяем 59 - … = 50](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914124/slide-4.jpg)
= 96
6
…. + 40 = 48
8
…. - 60 = 6
66
83 - … = 3
80
97 - … = 90
7
Слайд 6Выполни устно №2
Ширина стола – 60 …
Высота стула – 4 …
![Выполни устно №2 Ширина стола – 60 … Высота стула – 4](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914124/slide-5.jpg)
Толщина стекла – 5 …
см
дм
мм
Слайд 7Выполни письменно №3
1) 5 + 3 + 2 = 10(м)
Ответ: длина шланга
![Выполни письменно №3 1) 5 + 3 + 2 = 10(м) Ответ: длина шланга 10 м](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914124/slide-6.jpg)
10 м
Слайд 8Выполни устно №4
1 букет -
2 букет -
5 гв.
?, на 2 гв. <
?
1)
![Выполни устно №4 1 букет - 2 букет - 5 гв. ?,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914124/slide-7.jpg)
5 – 2 = 3 (гв.)
2) 5 + 3 = 8 (гв.)
3 гв.
Ответ: 8 гвоздик.
Проверяем
Слайд 91 букет -
2 букет -
5 гв.
?, на 2 гв. >
?
1) 5 +
![1 букет - 2 букет - 5 гв. ?, на 2 гв.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914124/slide-8.jpg)
2 = 7 (гв.)
2) 5 + 7 = 12 (гв.)
7 гв.
Ответ: 12 гвоздик.