Содержание
- 2. ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ. Я чёрный, красный, жёлтый, синий, С начинкой твёрдой в середине. Я с острым ножиком
- 3. Как называется полученная линия?
- 4. Можно ли провести линию сразу без точек? Сколько точек можно отметить на линии?
- 5. ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ. Я люблю прямоту, я сама прямая. Сделать ровную черту всем я помогаю. Что-нибудь без
- 6. Прямая линия у нас нарисовалась в первый раз! Прямая линия.
- 7. Сколько прямых можно провести через одну точку, через две точки?
- 8. Распознавание линий на практике. Цветное коромысло через реку повисло. Кто всю ночь по крыше бьёт да
- 9. Молодцы!
- 10. Графический диктант
- 11. Рефлексия Оцени свою работу на уроке. Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой.
- 13. Скачать презентацию










Предел последовательности. Лекция 3
Координаты и векторы
Задачи с величинами цена, количество, стоимость
Ладога в цифрах
На свой аршин
Теория оптимальной фильтрации и управления. Лекция № 7 (3/2)
Организация коррекционной работы по математике
Косинусоида. Задание № 9
Обобщение понятия о показателе степени
Дискретные случайные величины
Сферические объекты
Декартовая система координат
Метод рекуррентных соотношений
В стране геометрических фигур (форма, размер, цвет)
Ромб. Свойства ромба
Цилиндр
Математика вокруг нас. 10 класс
Исследование функций
Математические модели и методы их решения (тема 6)
Раскраска. Умножение 7
Презентация на тему Использование графов в решении логических задач
Решаем практическую задачу
Общие вопросы теории очередей
Логические элементы
Окружность и круг
Натуральные и целые числа. Проверочная работа
Построить проекции ромба ABCD
Решение задач (2 класс)