Содержание
- 2. Хто є учасниками освітнього процесу?
- 3. Хто є учасниками освітнього процесу? Учні Батьки Вчителі Адміністрація Технічні працівники Бібліотекар Медична сестра Психолог
- 4. Яка роль кожного учасника освітнього процесу? Учні Батьки Вчителі Адміністрація Технічні працівники Бібліотекар Медична сестра Психолог
- 5. Уявіть, що у нашому закладі відсутні технічні працівники. Які будуть наслідки і до чого це може
- 6. Кожний працівник, який є у нашій школі дуже важливий і заслуговує на повагу. Вчителі - Бібліотекар
- 7. Загадки Стоїть будинок: Хто в нього увійде, Той знання знайде. Хто скликає на урок? То гучний
- 8. Загадки Дуже я потрібна всім — І дорослим, і малим. Всіх я розуму учу, А сама
- 9. Наш клас Скільки всього учнів у вашому класі? Скільки дівчаток у класі? Скільки хлопчиків у класі?
- 10. Якості, якими повинен володіти сучасний вчитель Сучасний вчитель професіонал Ініціативність і гнучкість, Творчість, Чесність і сумлінність,
- 11. Якості, якими повинен володіти сучасний вчитель 22,20,21,1,3,7,6,16,11,3,12,22,23,31. 23,7,21,20,12,18,18,33. 28,7,22,18,12,22,23,31. 20,19,3,1,4,1. 19,2,34,8,15,23,11,3,18,12,22,23,31. 6,19,2,21,19,23,1.
- 12. Якості, які повинні мати учні Знайти 6 слів
- 13. Якості, які повинні мати учні
- 14. Домашнє завдання Опрацювати презентацію.
- 16. Скачать презентацию













О мероприятиях по профилактике гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в эпидемическом сезоне 2021-2022гг
Движение крови по сосудам. Артериальное давление
Обследования больного офтальмологического профиля
Гипертоническая болезнь в старческом возрасте
Эффективность в системе здравоохранения. Кафедра общественного здоровья
Классический массаж
Олово в организме человека
Рациональное питание и Nutrilite TM: на пути к оптимальному здоровью
Аллергия у больных с заболеваниями желудочно-кишечного тракта
ХТ и беременность
Профилактика ВИЧ-инфекции и СПИДА
Беттің және ауыз қуысы жұмсақ тіндерінің қатерсіз ісіктері
Осторожно, грипп
Опухоли. Опухоли из эпителия
Зачетная работа
Интеллект и его интегральная структура. Структурно-функциональные блоки мозга. Речь как интегральный компонент интеллекта
Синдром Марфана
Сердечно-легочная реанимация
Медицинская этика: от Гиппократа до наших дней
Патофизиология коронарной недостаточности
Даруя кровь – спасаешь жизнь
Neisseria meningitidis
Мозоль стержневая
Хронический панкреатит
Клещ. энцефалит в ИО
Дислексия. Методики лечения дислексии
Тайны Гиппократа. Гигиена
Оценка развития нервно-психической сферы