Игровой массаж и самомассаж в работе с детьми ОВЗ

Содержание

Слайд 2

Оздоровительный и лечебный массажи в детском саду – относятся к оздоровительным программам

Оздоровительный и лечебный массажи в детском саду – относятся к оздоровительным программам в дошкольных учреждениях
в дошкольных учреждениях

Слайд 3

Оздоровительный массаж назначают в профилактических целях. Представляет собой специальные приемы механического воздействия на

Оздоровительный массаж назначают в профилактических целях. Представляет собой специальные приемы механического воздействия
тело ребенка с определенной длительностью и интенсивностью. В детских садах он применяется как самостоятельный метод укрепления организма или в комплексе с оздоровительной гимнастикой.
Игровой самомассаж используется в образовательной и игровой деятельности дошкольников, при индивидуальной работе с ними.

Слайд 5

Взаимодействие с педагогами,
специалистами ДОУ, родителями, медиками и специалистами ПМПК

Создание
Индивидуальной Адаптированной
Образовательной

Взаимодействие с педагогами, специалистами ДОУ, родителями, медиками и специалистами ПМПК Создание Индивидуальной

Программы для ребёнка с ОВЗ.

Слайд 6

Пальчиковая
гимнастика-
как средство
развития и
активизации речи

Как рекомендации
для родителей
в тетрадях

Пальчиковая гимнастика- как средство развития и активизации речи Как рекомендации для родителей в тетрадях по взаимосвязи.
по взаимосвязи.

Слайд 7

При разучивании и закреплении песен различной тематики с детьми ОВЗ использование массажёров:

При разучивании и закреплении песен различной тематики с детьми ОВЗ использование массажёров:
мячиков, мякишей, снежков, шишек, грецких орехов, карандашей, палочек, песка, пластилина и пр.

Для снятия нервного напряжения,
зажатости при общении
у ребенка с ОВЗ.

Слайд 9

Наиболее эффективными в работе с детьми с ОВЗ – игровой самомассаж

Поэтому самомассаж,

Наиболее эффективными в работе с детьми с ОВЗ – игровой самомассаж Поэтому
как метод профилактики простудных заболеваний и гриппа и коррекции речевых и других нарушений, практикуется в дошкольных учреждениях в легкой игровой форме.

Слайд 10

«Капуста» (массаж спины)
Мы капусту рубим, рубим. (Рубящие движения рёбрами ладоней.)
Мы морковку трём, трём. (Трущие движения

«Капуста» (массаж спины) Мы капусту рубим, рубим. (Рубящие движения рёбрами ладоней.) Мы
костяшками пальцев.)
Мы капусту солим, солим. (Точечные прикосновения пальцами.)
Мы капусту жмём, жмём. (Прожимание мышц пальцами.)
Сок капустный пьём, пьём. (Поглаживающие движения пальцами.)

«Мурочка-Снегурочка»
(самомассаж тела)
Мурка шёрстку прилизала, (Дети поочерёдно поглаживают руки от кисти к плечу.)
Новый банник повязала. (Мягко поглаживают шею сверху вниз.)
А ещё нашла у кошки (Трут ладони друг о друга.)
Рукавички (Показывают ладошки.)
И сапожки (Поглаживают колени.)
Улыбнулась Мурочка: (Ставят руки «полочкой» и качают головой вправо-влево.)
-Я теперь – Снегурочка! (Ставят руки на пояс и выпрямляют спинку.)

Имя файла: Игровой-массаж-и-самомассаж-в-работе-с-детьми-ОВЗ.pptx
Количество просмотров: 31
Количество скачиваний: 0