Содержание
- 2. ПЛАН: Введение Основная часть АФО органов дыхания у детей Исследование органов дыхания Заключение Использованные литературы
- 3. Для установления окончательного диагноза и выбора метода лечения, помимо тщательного клинического обследования больных, необходимо провести ряд
- 4. Исследование органов дыхания включает
- 5. Дыхательные пути разделяют на три отдела: верхний (нос, глотка), средний (гортань, трахея, бронхи), нижний (бронхиолы, альвеолы).
- 6. Все дыхательные пути у детей имеют значительно меньшие размеры и более узкий просвет, чем у взрослых.
- 7. В ходе исследования органов дыхания у ребенка нужно обратить особое внимание на следующие моменты: 1. Собирая
- 8. 2. При осмотре — оценить положение больного ребенка, состояние кожи и зева, наличие цианоза, форму грудной
- 9. 3. При пальпации — на болезненность при ее проведении, характер голосового дрожания, деформации грудной клетки, симметричность
- 10. 5. При аускультации — на вид дыхания (везикулярное, пуерильне, бронхиальное), появление патологических типов дыхания (жесткое, ослабленное,
- 12. ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИ БОЛЕЗНЯХ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ Рентгено- и радиологические методы: рентгенография легких, томография (обычно используется для детального
- 13. Эндоскопические методы. Ларингоскопия (исследование голосовой щели): у детей раннего возраста проводят под наркозом, у детей более
- 14. Микробиологические методы. Исследуют мазки из зева и носа, бронхиальный секрет. При необходимости проводят плевральную пункцию, бактериологическое
- 15. Исследование функции внешнего дыхания. Выполняют спирографию, с помощью которой определяют жизненную емкость легких (ЖЕЛ), общую емкость
- 16. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Потребность в кислороде у детей значительно выше, чем у взрослых. Так, у детей 1-го года
- 18. Скачать презентацию