Содержание
- 2. Основные критерии комплексной оценки состояния здоровья и развития детей Наличие или отсутствие отклонений в анамнезе (генеалогический,
- 3. Группы (уровни) здоровья I-ая группа - здоровые дети с нормальным развитием и нормальным уровнем функций II-я
- 4. Структура комплексной оценки состояния здоровья и развития детей Исследование состояния здоровья и развития детей по основным
- 5. Структура анамнеза при комплексной оценке состояния здоровья детей
- 6. Сведения для ГА анамнез настоящего заболевания (если есть), его начало, последующее течение, анамнез жизни пациента (пробанда);
- 7. Символы, использованные при составлении родословной ребёнка
- 8. Моменты, заслуживающие внимания при составлении родословной Важно выяснить у матери пробанда обо всех случаях абортов, мёртворождений
- 9. Индекс (И) или коэффициент общей отягощённости генеалогического анамнеза Общее число заболеваний на всех известных родственников И
- 10. Генеалогический индекс 0-0,2 низкая отягощенность 0,3-0,5 умеренная отягощенность 0,6-0,8 выраженная отягощенность 0,9 и выше высокая отягощенность
- 11. накопление признаков «миопия», «сколиоз», «плоскостопие», «пролапс митрального клапана» у пробанда
- 12. Структура биологического анамнеза
- 13. Факторы, характеризующие биологический анамнез
- 14. При наличии одного и более факторов риска: • в 3-4-х периодах - о выраженной отягощенности (группа
- 15. Параметры социального анамнеза
- 16. 1. Наличие одного и более факторов риска в каждом из 6 перечисленных параметров социального анамнеза(а также
- 17. Физическое развитие (ФР) Под физическим развитием детей понимается совокупность морфологических и функциональных признаков организма в их
- 19. Физическое развитие оцениваем по перцентильным таблицам (как в лекции) Нервно-психическое развитие оцениваем по фотографиям которые отправлю,
- 20. Обозначения показателей НПР (линий и анализаторов) детей раннего возраста при психометрии Аз - Э - Ас
- 21. О Ц Е Н К А Н П Р Д Е Т Е Й Р А
- 22. Примеры схем и возможных вариантов заключений НПР у детей раннего возраста: НПР: I-я группа развития НПР:
- 23. РЕАКТИВНОСТЬ И РЕЗИСТЕНТНОСТЬ ОРГАНИЗМА ДЕТЕЙ Реактивность - способность организма определенным образом (изменением жизнедеятельности) реагировать на действие
- 24. При проведении оценки резистентности детей необходимо учитывать общепринятые возрастные критерии для выделения групп часто болеющих детей
- 25. РЕАКТИВНОСТЬ И РЕЗИСТЕНТНОСТЬ ОРГАНИЗМА ДЕТЕЙ Оценка резистентности проводится по индексу острых заболеваний (Jоз), который рассчитывается по
- 26. Возможные варианты оценки резистентности высокая – при частоте острых заболеваний 0-3 раза в год (Jоз =
- 27. Функциональное состояние органов и систем Функциональное состояние органов и систем – критерий, характеризующий здоровье детей с
- 28. ПРИМЕР алгоритмированной записи осмотра детей до года на профилактическом приеме 20.01.15г. Жалоб на момент осмотра мама
- 30. Скачать презентацию



























Заболевания ОДА. Сколиоз. Занятие 2
Инспекция зданий
Современные принципы диагностики и терапии легочной артериальной гипертензии
Болезнь Паркинсона
Артрит
Уход при ангине
Переломы голени
Первая помощь при отравлении
Хроническая почечная недостаточность
HPV и рак шейки матки
Аяқ - қолдың хирургиялық және туа біткен аурулары
ВСД как трудная жизненная ситуация подростков
Организация ухода за новорожденными с родовыми травмами
Состояние здоровья современных подростков и пути их оздоровления
Анатомия коленного сустава
Сестринский процесс при боли. Обучение в сестринском деле
Наложение повязок. Виды повязок
Заболевания кожи
Организация онкостоматологической помощи. Виды новообразований ЧЛО
Особенности проведения клинических исследований вакцинных препаратов
Тері, оның құрылысы, қызметі, гигиенасы
Вирус Эбола
тонзиллит
Диффузный токсический зоб
Влияние курения на организм беременной женщины
“Целестон” епараттың қолдану дозасын төмендете отырып, жанама әсерлерін азайту
Nosebleed
Роль медицинской сестры в мотивировании родителей к вакцинации детей