Слайд 2Общие принципы лечения наследственных болезней
Общие подходы к лечению наследственных болезней сходны с
подходами к лечению болезней любой другой этиологии. При лечении наследственной патологии полностью сохраняется принцип индивидуализированного лечения (лечить не болезнь, а болезнь у конкретного человека). Этот принцип особенно важен, поскольку наследственные болезни обладают гетерогенностью и с одной и той же клинической картиной могут протекать разные наследственные заболевания с разным патогенезом. В зависимости от генотипа, условий пре- и постнатального онтогенеза проявления мутаций у конкретного индивида могут модифицироваться. В лечении наследственных болезней и болезней с наследственной предрасположенностью выделяют следующие направления: симптоматическое, патогенетическое, этиологическое.
Слайд 3Общие принципы лечения наследственных болезней
Симптоматическое и патогенетическое лечение не устраняет причины заболевания,
т.к. не ликвидирует генетический дефект.
Слайд 4Симптоматическое лечение
(воздействие на симптомы болезни).
Лекарственные,хирургические удаление пораженных органов, коррекция пороков срдца и
др., С помощью физическиех методов (при наследственных заболеваниях нервной системы-электротерапия, климатотерапия)
Слайд 5Патогенетическая терапия
(воздействие на механизмы развития заболевания).
Патогенетическое лечение. Лечение любых болезней путем вмешательства
в патогенез всегда эффективнее, чем симптоматическое лечение.
Коррекция обмена (назначение диеты; возиещение недостающего продукта; освоюождение от продуктов обмена, являющихся субстратами патологической реакции)
Слайд 6Патогенетическая терапия
заместительная терапия –восполнение недостающего компонента (введение инсулина при сахарном диабете, свертывающих
факторов при гемофилии и т.д.) или удаление части железы при гиперфункции;
когда повышен синтез тех или иных веществ, то уменьшают их образование путем применения медикаментов, угнетающих их образование;
Слайд 7Этиологическое Лечение
ставит своей целью исправление наследственного дефекта. Этот вид лечения еще не
разработан, сегодня сформулированы лишь исследовательские программы на перспективу. Они основаны на идеях генной инженерии.
Слайд 8Этиологическое лечение
К настоящему времени определились четыре направления этиотропного лечения:
1) Трансплантация аллогенных
клеток (клеточная терапия).
2) Введение генно-инженерных конструкций в ткани больного (генная терапия)
3) Трансплантация трансгенных клеток с целевой генно-инженерной конструкцией (комбинированная терапия).
4) Изменение экспрессии генов (генная терапия).
Слайд 9Генно-инженерные подходы к лечению наследственных болезней.
Генная инженерия терапия (генотерапия)
это направление исследований в
молекулярной биологии и генетике, конечной целью которого является получение с помощью лабораторных методов организмов с новыми комбинациями наследственных свойств. В основе лежит целенаправленное манипулирование с фрагментами нуклеиновых кислот, т.е. конструируются из различных фрагментов генетического материала нужные фрагменты и вводятся в реципиентный организм.
Слайд 10Генно-инженерные подходы к лечению наследственных болезней.
Методы генной терапии появились в результате развития
техники рекомбинантной ДНК (разделы 7.2 - 7.6).
Широкое применение генотерапии в клинической практике началось в 1993, когда было проведено лечение пациентов, страдающих тяжелым комбинированным иммунодефицитным синдромом (SCID).
Слайд 11Генно-инженерные подходы к лечению наследственных болезней.
У больных детей извлекли Т-лимфоциты, трансформировали ретровирусным
вектором, введя нормальный ген аденозиндезаминазы и вернули клетки в организм. Такую процедуру было необходимо повторять каждые 4 года. Более эффективной оказалась аналогичная трансформация стволовых клеток костного мозга. Позднее были опубликованы данные о полном излечении 8-ми летнего мальчика, страдающего этим заболеванием. В настоящее время около четверти детей, страдающих SCID, лечат при помощи генотерапии.
Слайд 12Генно-инженерные подходы к лечению наследственных болезней.
Используют два основных подхода, различающиеся природой клеток-мишеней:
-
фетальная генотерапия, то есть введение ДНК в зиготу или эмбрион на ранней стадии развития. В случае успеха введенная последовательность попадает во все клетки реципиента, включая половые, что обеспечивает передачу следующему поколению.
- соматическая генотерапия, при которой генетический материал вводят только в соматические клетки.
Слайд 13реабилитации и социальной адаптации больных
Принципы осуществления реабилитации больных:
1. Последовательность (определение показаний к
реабилитации, установление настоящего состояния пациента при расспросе и клиническом осмотре, а также при психологическом и социальном обследовании, определение целей и задач реабилитации, составление плана реабилитации, проверка эффективности реабилитации и ее коррекция, достижение запланированных целей реабилитации, заключение реабилитационной команды и ее рекомендации).
Слайд 14реабилитации и социальной адаптации больных
Принципы осуществления реабилитации больных:
2. Комплексность (в процессе реабилитации
решаются вопросы лечебного, лечебно-профилактического плана, проблемы определения трудоспособности пациента, его трудоустройства, трудового обучения и переквалификации, вопросы социального обеспечения, трудового и пенсионного законодательства, взаимоотношений пациента и его семьи, общественной жизни).
Слайд 15реабилитации и социальной адаптации больных
Принципы осуществления реабилитации больных:
3. Непрерывность (восстановительное лечение проводится
начиная с момента возникновения болезни или травмы и вплоть до полного возвращения человека в общество с использованием всех организационных форм реабилитации).
Слайд 16реабилитации и социальной адаптации больных
Адаптация - приспособление личности, самостоятельное, к условиям социальной
среды и результат этого процесса; приспособление, привыкание к новым условиям. Понятие «социализация» характеризует в обобщенном виде процесс усвоения индивидом определенной системы знаний, норм, ценностей, установок, образцов поведения, которые входят в понятие культуры, присущей социальной группе и обществу в целом, и позволяет функционировать индивиду в качестве активного субъекта общественных отношений.
Слайд 17реабилитации и социальной адаптации больных
Понятие «социализация» характеризует в обобщенном виде процесс усвоения
индивидом определенной системы знаний, норм, ценностей, установок, образцов поведения, которые входят в понятие культуры, присущей социальной группе и обществу в целом, и позволяет функционировать индивиду в качестве активного субъекта общественных отношений.
Слайд 18реабилитации и социальной адаптации больных
В настоящее время в РФ для воспитания и обучения
различных категорий детей с отклонениями в развитии функционируют разнообразные учреждения государственного и частного характера. Это специальные детские сады и специальные группы при обычных детских садах, специальные школы и школы-интернаты, а также специальные классы, создаваемые при школах общего назначения.
Некоторые дети, главным образом те, у кого отклонения в развитии выражены не резко, посещают обычные детские сады и учатся в школах общего назначения.
Слайд 20реабилитации и социальной адаптации больных
нахождение ребенка с отклонениями в развитии в специальной
группе детского сада или просто в обычном детском саду имеет для него положительное значение. Оно обусловлено его пребыванием в коллективе сверстников, широкими возможностями общения с ними, что важно для социальной адаптации и подготовки к дальнейшей