Содержание
- 2. Цель: формирование представления о многогранниках в окружающей среде; воспитание творческой личности и создание условий для ее
- 3. «Не снабжайте детей готовыми формулами, формулы – пустота, обогатите их образами и картинками, на которых видны
- 4. Вопросы опросника: 1.Считаете ли вы тему «Многогранники» одной из важных и интересных в разделе «Стереометрии»? 2.Считаете
- 5. Как вы считаете, могут ли многогранники занимать одно из самых важных мест в изучении мира, вселенной?
- 6. Что такое многогранник? I вопрос
- 7. ВЫПУКЛЫЕ НЕВЫПУКЛЫЕ
- 8. II вопрос Какие бывают многогранники?
- 9. Многогранники
- 10. Существуют только пять правильных многогранников Тетраэдр Икосаэдр Октаэдр Додекаэдр Гексаэдр
- 12. Скачать презентацию