Слайд 2Проблемная ситуация.
Однажды я хотела сшить сама ночную сорочку. И вот когда я
перешла в 6 класс я узнала что мы будем шить ночную сорочку. Я была рада.
Слайд 3Задача проекта
Провести исследование и разработать эскиз моего проектного изделия.
Организовать рабочее место.
Подобрать инструменты
и приспособления для различных операций.
Изготовить выкройку швейного изделия.
Подобрать ткань для изделия.
Раскроить ткани.
Слайд 4Исследование
История возникновения
Европейские женщины вплоть до 14 века спали в той же одежде,
в которой ходили днём, либо совсем без одежды. Специально сделанная для сна одежда появляется примерно с 15 века, в Чехии и называлась она «юбка для спальни». Ночные рубашки того времени значительно отличались от тех, которые девушкам известны сейчас. Они были большого размера, как в ширину, так и в длину. Носили их только богатые люди, поскольку стоили такие рубашки дорого.
Слайд 5В 19 веке ночные рубашки стали доступными для любой женщины и стали
использоваться повсеместно. К этому времени женщины уже могли иметь по нескольку ночных сорочек, предназначенных для разных целей: ежедневные - обычно из хлопка, классического покроя; для поездок - сорочки спортивного типа; декоративные - длинные или Ночные рубашки для полныхкороткие, сделанные из натурального шёлка. В 19 веке появились и сексуальные ночные пеньюары - открытые, с множеством рюш и кружев, похожие в чём-то на вечерние платья
Слайд 6Критерия выбора изделия
1. Технология изготовления соответствует программе 6 класса.
2. Экономный расход ткани.
3. Простая конструкция.
4. Быстрота изготовления.
5. Удобное в носке.
6. Модное.
7. Недорогая ткань.
8. Красивая расцветка.
9. Не вредит здоровью.
10. Не сложное в уходе.
Слайд 8Мы ещё не очень хорошо умеем шить и, поэтому нам предложили сшить
всем одинаковую модель ночной сорочки: сорочка с цельнокроеным рукавом.
Слайд 9 Выбор дополнительных материалов и оборудования.
Для моего изделия понадобиться:
Нитки в цвет ткани
№40 (50,60 –по модели);
Ножницы для бумаги, линейка, карандаш –для построения выкройки;
Портновский мел, булавки, портновские ножницы для раскроя;
Швейная машина, утюг, утюжильная доска, ручная игла, булавки –для шитья;
Слайд 10 План изготовления изделия
Составляю план своей работы:
1. Начертить выкройку.
2. Выкроить детали изделия
с припусками на швы, по срезам 1,5 см и на подгибку низа 3,0 см.
3. Выкроить подкройную обтачку шириной 4,0 см.
4. Сметать изделие в следующей последовательности:
-боковые срезы;
-заметать подгибку низа.
5. Выполнить примерку изделия
Слайд 116. Обработать горловину подкройной обтачкой.
7. Обработать боковые срезы двойным бельевым швом.
8.
Обработать рукава швом в подгибку с закрытым срезом.
9. Обработать низ изделия швом в подгибку с закрытым срезом.
10. Выполнить влажно тепловую
Слайд 13 Изготовление изделия и проверка его качества
Я сшила изделие в соответствии с
составленным планом изготовления, выполнила каждую операцию, проверила качество своей работы.
Слайд 14 Самооценка и оценка
Мое изделие соответствует , моему возрасту, соответствует экологическим требованиям
выполнено качественно и самое главное мне нравиться.