Цель: автоматизация звука [М] в словах и словосочетаниях, введение их в активный
словарь. Задачи: Коррекционно – образовательная отработка четкого произношения звука [М]; выделение данного звука в слове и определение его места; расширение и уточнение словаря; Коррекционно – развивающая: развитие артикуляционного аппарата, внимания и памяти. Коррекционно - воспитывающая: формирование усидчивости, организованности на занятиях, положительной мотивации к учебе.
Slaidy.com![Автоматизация звука [м] в словах и словосочетаниях](/images/pdf.png)
![Цель: автоматизация звука [М] в словах и словосочетаниях, введение их в активный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122896/slide-1.jpg)
Зачем строят корабли?
Профилактика негативных явлений в детско-подростковой среде путем привлечения обучающихся в социально-значимую деятельность
“Dranglish” (Dragons+English) - настольная игра для повышения уровня английского
Есть такая профессия космонавт
Педагогические достижения как условие для развития профессиональных компетентностей у педагогов и учащихся
Алгоритм и его формальное исполнение
Божья коровка
Словарная работа в ДОО
Открытое занятие Помоги зайчишке
Характеристика целостного педагогического процесса. Основные этапы и движущие силы педагогического процесса
Команда Великолепная четверка, семья
Спорт и здоровье. Лексический контент для детей старшего дошкольного возраста
Классификация методов обучения по уровню активности учащихся
Рисование Варежка
Работа с палочками
Мастер - класс для родителей: Гимнастика для языка
Автоматизация звука [р] в словах
Угадай породу собаки. Игра
Моя профессия - моё будущее. Какую профессию выбрать?
Экскурсия по кухне
Вибір моєї професії - війскові навчальні заклади
В гостях у волшебницы Лолы
Геометрическая долина
Опыт: Волшебная вода
Мотивация в обучении у дошкольников
Формирование и развитие познавательного интереса к информационно – коммуникативным технологиям у младших школьников
Изготовление коробочки из бумаги (урок технологии)
Обучение ребёнка пользованию горшком