Автоматизация звука [р] в открытых слогах начала слов

Р
Р
Р
Р
Р
Р
Упражнение «Тигр»

Назовите гласные.
А
О
У
Ы
Прочитайте слоги.
Р
Р
Р
Р

Радуга
Рысь
Роза
Руки
Прочитайте слова. После правильного прочтения появятся рисунки.

Посчитайте до пяти то, что изображено на рисунке
Одна радуга
Две радуги
Три радуги
Четыре радуги
Пять радуг

Посчитайте сколько роз в букете, сколько рук держат букет.
12 роз
7 рук

Посчитайте рысей на каждом рисунке
Одна рысь
Две рыси
Три рыси
Пять рысей

Ответьте на вопрос: «Кого или что вы видите на рисунке?»
Ответьте на вопрос: «Кого или чего нет на рисунке?»

Ответьте на вопрос: «Что изменилось?»

Добавь к словам названия рисунков.
Морские ракушки.
Терпеливый рыбак.
Крупная рыба.

Дополните предложения названиями рисунков, изменяя, если надо, окончания.
На столе стоит ваза с розами.
Картину вставили в красивую раму.

Загадки
На кустах в саду растёт,
Запах сладкий, словно мёд,
Но нередко льются слёзы
Тех, кто рвёт руками …. .
Розы

Загадки
Под водой живёт народ
Ходит задом наперёд.
По земле не ходит,
И людей не знает.
Раки

Рысак бежит рысью, а за ним рысь рысцой.
Повторите скороговорку.

Итоги
Какой звук учились говорить правильно?
Мы учились говорить правильно звук [ Р ].
Назовите правильно слова, в которых есть звук [ Р ].