- Главная
- Педагогика
- Автоматизация звука Ш

Содержание
Слайд 2Ребёнок нажимает мышкой, появляются картинки, он их называет.
Затем внизу на другом поле
Ребёнок нажимает мышкой, появляются картинки, он их называет.
Затем внизу на другом поле

возникает картинка, к ней нужно
подобрать картинку подходящую по звучанию с верхнего поля,
нажав на картинку- по звуку он определяет правильно
он подобрал или нет.
Затем, нажав мышкой на нижнем поле -картинка
перемещается, ребёнок ещё раз проговаривает получившуюся пару слов.
Можно предложить составить предложения с данными словами.
подобрать картинку подходящую по звучанию с верхнего поля,
нажав на картинку- по звуку он определяет правильно
он подобрал или нет.
Затем, нажав мышкой на нижнем поле -картинка
перемещается, ребёнок ещё раз проговаривает получившуюся пару слов.
Можно предложить составить предложения с данными словами.
- Предыдущая
Учебное интерактивное пособие. Версия 4Следующая -
Фигура человека. Изображение


Дикие животные зимой. Занятие в детском саду
Новогоднее украшение. Бижутерия для елки
Реализация основных направлений воспитания личности во внеурочное время через работу объединения Юнарх
Русская народная песенка Пошел котик на торжок. Пирожок для котика. Элементы экспериментирования с песком
Профориентация учащихся
Кружки детского сада
Аттестационная работа Эссе о включения в программу занятий материала, освоенного в рамках курсов повышения квалификации
Как сделать свою игру?
Средства управления учащимися при выполнении строевых упражнений
Презентация на тему Технология оценки учебных успехов
Добавь звук в начале слова
Происхождение терминов в образовательной области Технология
Фетруня Развивайкина
Техники конфликтологии для старшеклассников
Слепить Дымковскую игрушку из пластилина
Развитие познавательніх способностей
Школа раннего развития Азбука творчества
М.Ю. Лермонтов Бородино
10 вещей, которым нужно научить детей до школы
Навигатор профессий
Название и девиз команд. Младший возраст
Пальчиковые игры. Речная рыба
Слоги
Опыт работы руководителей учебных групп со студентами, имеющими отклоняющееся от общепринятых норм поведение
Проект Наши добрые ладошки
Три фактора, влияющие на формирование общих компетенций
Организация центра конструирования для детей старшего дошкольного возраста
Презентация на тему Новые подходы к организации самостоятельной работы на уроках биологии