- Главная
- Педагогика
- Читай сам. Ж

Слайд 2Читай сам - 1
ЖДА ЖДО ЖДУ ЖДИ
ЖНА ЖНО ЖНУ ЖНЫ
Читай сам - 1
ЖДА ЖДО ЖДУ ЖДИ
ЖНА ЖНО ЖНУ ЖНЫ

ЖБА ЖБО ЖБУ ЖБЫ
Жа – жа – жа – жа-ба
Жу- жу - жу - жук
Жи – жи –жи – жи-вот
Уж – у-жи
Жук – жуки
Жи-вот – жи-во-тик
Са-пог – са-по-жок
Но-га – нож-ка
Лу-жа – лу-жи-ца
Ко-жа – ко-жи-ца
Жук жуж-жит: «Ж- ж-ж».
Э-ти са-пож-ки из ко-жи.
Жа – жа – жа – жа-ба
Жу- жу - жу - жук
Жи – жи –жи – жи-вот
Уж – у-жи
Жук – жуки
Жи-вот – жи-во-тик
Са-пог – са-по-жок
Но-га – нож-ка
Лу-жа – лу-жи-ца
Ко-жа – ко-жи-ца
Жук жуж-жит: «Ж- ж-ж».
Э-ти са-пож-ки из ко-жи.
- Предыдущая
Валентность. Определение валентности по формуламСледующая -
Электронные таблицы
Рисование песком или манкой на тему: Китёнок
Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры
Процесс обучения. Лекция 3
Обучение детей с синдромом Дауна
Роль позакласної роботи у формуванні ключових компетенцій учня
Творческая мастерская маленьких исследователей
Презентация о презентации
Формирование навыков понимания текстов у младших школьников с нарушениями слуха
Фандрайзинговый проект 35 кило надежды
Развитие и укрепление детской моторики при помощи развивающих книжек
Формы и методы индивидуальной работы с учащимися
Общие рекомендации для учителей по работе с детьми ОВЗ ТНР в условиях общеобразовательного класса
Какой вид спорта лучше
Формы работы с детьми с ОВЗ во время дистанционного обучения
Работа над звуковедением и чистотой интонирования
Общий финальный номер (танцы). Расстановка детей
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в МОУДОД Центр детского творчества
Звук [л]
Әдістемелік орталық
ЕГЭ по математике. Статистика прошлых лет. Материалы для подготовки
Артикулярная гимнастика
Пустыня. Рассказ для детей 5-10 лет
Речевое дыхание и слитность
Певческий голос Лучано Паваротти
Ваша будущая профессия. Тест
Методические рекомендации для молодых педагогов
Родительское собрание. Оценивание диктанта
Поделки из природного материала