Физическая культура в раннем возрасте

ФГОС ДО
Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия
Задачи физической культуры в ДОО
Сохранение, укрепление и охрана здоровья детей, повышение умственной и физической работоспособности, предупреждение утомления
Совершенствование умений и навыков в основных видах движений, формирование правильной осанки
Формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности
Развитие интереса к участию в подвижных играх и физических упражнениях, активности в самостоятельной двигательной деятельности

Задачи физической культуры в раннем возрасте
Формировать умения:
Сохранять устойчивое положение тела, правильную осанку
Ходить и бегать, не наталкиваясь друг на друга, с согласованными, свободными движениями рук и ног
Ползать , лазать, действовать с мячом
Прыгать на двух ногах на месте, с продвижением вперёд, в длину с места, отталкиваясь двумя ногами
Играть в игры, в ходе которых совершенствуются основные движения
Выразительно двигаться, передавая простейшие действия некоторых персонажей

Организация физической культуры в детском саду в группах раннего возраста
ООД
Физкультурно – оздоровительные мероприятия в режимных моментах
Самостоятельная двигательная деятельность детей

Физкультурно – оздоровительные мероприятия в режимных моментах
Утренняя гимнастика
Подвижные игры
Индивидуальная работа
Здоровьесберегающие технологии

Утренняя гимнастика
В раннем возрасте, помимо основной задачи, обеспечивает организованное начало дня, даёт возможность переключить внимание детей на совместные формы деятельности во время режимных моментов, самообслуживания

Руководство самостоятельной двигательной деятельностью детей
РППС
Игровые приёмы
Поручения
Имитация движений
Прогулка

Что полезно детям
Больше выполнять разнообразных движений и избегать статистических поз и пауз
Развивать умение выделять опасные и безопасные зоны для движения
Укреплять навыки владения своим телом
Играть вместе со взрослым в игры, включающие разные движения
Играть, выполнять упражнения на свежем воздухе

Для активизации двигательной деятельности у детей в повседневной жизни, необходимо предусмотреть её правильное распределение в течение всего времени пребывания ребёнка в детском саду, согласованность с содержанием и приёмами проведения организованных упражнений на занятиях, утренней гимнастике, в подвижных играх.

Физическая культура дошкольника – это не только выполнение мышечных упражнений но и культура чувств, внимания, воли, красоты, культура всего характера!