- Главная
- Педагогика
- Игра - Как нас зовут

Содержание
Слайд 2Задачи:
Упражнять в навыке выделения первого звука в слове
Упражнять в навыке синтеза слов
Задачи:
Упражнять в навыке выделения первого звука в слове
Упражнять в навыке синтеза слов

Упражнять в узнавании графических образов букв на осложнённом фоне
Упражнять в навыке соотнесения буквы с соответствующим звуком в слове
Упражнять в
использовании предлога
НА
Автоматизация звука /Р/
Цель:
Развитие аналитико-синтетической деятельности при подготовке к чтению
Синтез слов
из первых звуков
других слов
Слайд 3Куклы пошли гулять. У каждой куклы есть имя.
Постарайся прочитать, а потом
Куклы пошли гулять. У каждой куклы есть имя.
Постарайся прочитать, а потом

нужные буквы из предложенных.
Как управлять игрой :
Каждое нажатие на левую клавишу мышки вызывает изменения в игре
При появлении каждой картинки ребёнок называет первый звук изображённого слова-предмета. Потом называет звуки по порядку и объясняет, НА чём находится предмет, а взрослый наводит на него курсор и кликает по картинке. После перемещения всех картинок вниз на камушки ребёнок слитно «читает» имя куклы
При появлении букв ребёнок называет их и НА чём они находятся
Чтобы напечатать слово, надо навести курсор на соответствующую звуку букву и кликнуть мышкой – буква переместиться на соответствующую картинку. Ребёнок читает получившееся слово
Если ребёнок отвечает неправильно, нажмите на правую клавишу мышки и появившееся диалоговое окно прочитайте как ОШИБКА
Играть только с участием взрослых (взрослый управляет игрой с помощью мышки)





Как в соответствии с ФГОС посчитать часы в учебном плане
Интерактивная игра Весёлый денёк здоровья
Гиперактивный ребенок
Бытовая техника на кухне
Развивающая игра Запомни последовательность
Связь физики и физкультуры
Волшебное Рождество
Теоретические основы процесса социально-личностного развития детей дошкольного возраста
Книги по специальности Агрономия и Технология сельскохозяйственной продукции
Гласный звук [у], буквы У, у
Наставничество. Рассказ спикера
Владение дактилологией и жестовым языком как одна из составляющих педагогической компетенции педагогов
Формирование слоговой структуры слов у детей с сенсомоторной алалией
Методическая комиссия станочных и слесарных профессий. Основные задачи методической комиссии
Современный урок в режиме введения ФГОС ООО
Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей. Формировать интерес и потребность в чтении книг
Игра, как развивающий фактор в организации детского досуга
Организация педагогического контроля в высшей школе
Времена года
Презентация на тему на конкурс "Преподаватель года"
Кто в каком домике живёт?
Обследование связной речи
Классный час 2021 год - год науки и техники
Воздух-невидимка
Характеристика общения ребенка с нарушениями интеллекта во втором полугодии жизни
Выставка работ воспитанников, посвящённая 60-летию первого полёта человека в Космос
Облако
Хореографические упражнения