- Главная
- Педагогика
- Информационное сопровождение к проекту: Акция Как пройти в библиотеку

Содержание
Слайд 2Аудитория – дети с 1 по 4 класс
Информационное сопровождение – группа в
Аудитория – дети с 1 по 4 класс
Информационное сопровождение – группа в

социальной сети «Вконтакте»
Слайд 3Содержание группы:
1. Описание акции
2. Обсуждение на тему «Экскурсия по школьной библиотеке «Здравствуй,
Содержание группы:
1. Описание акции
2. Обсуждение на тему «Экскурсия по школьной библиотеке «Здравствуй,

читай город!» »
3. Конкурсная программа с заданиями
4. Конкурс детско-юношеской рукописной книги "Читаем активно, творим креативно"
5. Сочинение на тему: "Моя любимая книга»
6. Опрос "Как пройти в библиотеку?»
7. Видеозаписи: «Библиотека. Что там делают дети», «История книги»
8. Аудиозаписи: «Про книги», «Книга: «Море звуков и другие приключения. Часть 1.», Книги старые и новые. Фантастический рассказ», «Значит нужные книги ты в детстве читал», «Возьмите в руки книги, дети», «Волшебная книга для детей».
3. Конкурсная программа с заданиями
4. Конкурс детско-юношеской рукописной книги "Читаем активно, творим креативно"
5. Сочинение на тему: "Моя любимая книга»
6. Опрос "Как пройти в библиотеку?»
7. Видеозаписи: «Библиотека. Что там делают дети», «История книги»
8. Аудиозаписи: «Про книги», «Книга: «Море звуков и другие приключения. Часть 1.», Книги старые и новые. Фантастический рассказ», «Значит нужные книги ты в детстве читал», «Возьмите в руки книги, дети», «Волшебная книга для детей».
- Предыдущая
Спорт против наркотиковСледующая -
История баскетбола










Как мы живём. Средняя группа
Производство кабачковой икры. Технология обработки, хранения и переработки продуктов
Проектная деятельность в школе
Сенсорные игры как возможность установления контакта с ребёнком с РАС. Игры с водой
Развитие мелкой моторики посредством аппликаций из салфеток
Картина про лето
Развитие речи детей с ОВЗ
Продлёнка на удалёнке
Татар халкының тарихын, иҗатын, милли рухиәхлакый педагогик
Новогодний сувенир. Конструирование ели из бумаги. Чудо - ёлочка
Өзін-өзі тану: Сүйіспеншілік пен шығармашылық педагогикасы
Правила речевого этикета
Развивающая среда. Часть 2
Азбука ремёсел
Украшение птиц. Объёмная аппликация. 1 класс
Организация профориентационной работы в школьном коллективе
Лего-конструирование – просто игра или серьёзное занятие?
Обучение чтению на иностранном языке
Дидактическая игра Загадки повара
Принципы организации логопедической работы по устранению нарушения звукопроизношения
Путешествие с попрыгуньей стрекозой. Автоматизация звука [р]
День семьи, любви и верности. (Игра для детей)
Теория мотивации Герцберга
Конкурс Татарстаныма-100!
Презентация на тему Сенсорное воспитание ребенка раннего возраста
Модульная технология обучения и её применение на уроках химии
Откуда берется холод в холодильнике. Исследовательский проект для дошкольников
Педагогическая технология - внедрение в педагогику системного способа мышления. Лекция 2