Когда учиться интересно?

1 .Пять братьев, годами равные, ростом разные.
Ответ: пальцы
2. Надпись на письме, открытке, указывающая место назначения.
Ответ: адрес
Давайте вспомним о чем мы говорили
на предыдущих уроках.
Отгадай загадки:

4. Кто в каждый встреченный цветок
свой опускает хоботок?
А после- в улей
Мчится пулей,
И что-то прячет в уголок?
Ответ: пчела
3. Куда бежит – сама не знает,
В степи равна,
В лесу плутает
споткнётся у порога,
Что это?
Ответ: дорога

1. Маленький бумажный знак с рисунком, который приклеивается на конверт.
Ответ: марка
2. С ним путешествовала Злючка-Грязючка из труб заводов и фабрик.
Ответ: дым
3. Написанный текст, посылаемый друзьям, знакомым, близким.
Ответ: письмо
Проверь себя:

5. Дом- стеклянный пузырёк,
И живёт в нём огонёк!
Днём он спит, а как проснётся,
Ярким пламенем зажжётся.
Ответ: лампочка

Стоит высокий светлый дом,
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
рисуют и читают.

Выполните задание.
Составьте предложение со словом «Школа»

Это наша школа!

Вы не просто девочки и мальчики.
Как вас теперь называют?

Какое значение имеет слово «КЛАСС»?

Когда вы впервые пришли в первый класс?

Как вы провели этот день?

Памятка
для воспитанных детей,
которые хотят
сделать свой класс
более дружным.

Не ябедничать
Не обижать друг друга
Не драться
Не дразниться
Не подводить друзей
Не перебивать
Не критиковать

Следите за чистотой в школьных помещениях - это укрепит уважение к вам. Помните, что все, кто заботятся о вас в школе, тоже ждут от вас внимания.
Постарайтесь после уроков давать друг другу несколько минут тишины.
Любите своих друзей и одноклассников!
Не ленитесь написать письмо или открытку, когда вы далеко друг от друга. Письмо или открытку можно перечитывать много раз.

Домашнее задание!
Нарисуй, какой ты видишь нашу школу или наш класс!!!
Устроим выставку работ!

Памятка
для воспитанных детей,
которые хотят
сделать свой класс
более дружным.
Как ты себя чувствуешь? Выбери меня!

Памятка
для воспитанных детей,
которые хотят
сделать свой класс
более дружным.