Содержание
- 2. Капли солнца спозаранку Появились на полянке. Это в жёлтый сарафанчик Нарядился … Горел в траве росистой
- 3. Одуванчики
- 4. Аппликация из салфеток «Одуванчики»
- 5. 1. Возьми столовую салфетку, состоящую из трёх слоёв. Раздели все слои. 2. Возьми два тонких слоя
- 6. 4. Наложи слои друг на друга. 3. Сложи каждый слой ещё раз вчетверо.
- 7. 6. Пробей для прочности ещё раз, расположив скрепки крест-накрест. 5. Соедини все слои, пробив их степлером.
- 8. 8. Сделай надрезы глубиной примерно 1см через равные промежутки. 7. Вырежи круг.
- 9. 9. Подними верхний тонкий слой. 10. Сожмите его пальцами вокруг центра. 11. Поднимай следующие слои и
- 10. Получился пышный цветок!
- 11. Вырежи листок по шаблону. Разверни листок и немного выгни его. Для стебля сверни трубочку из полоски
- 13. Скачать презентацию










Учебная компетентность
Сертификат думающего человека
Колобок. Найди 10 отличий
Иголочка (Жало, Змейка)
Деятельность профессионального клуба воспитателей Рязанской области Дошкольная лига
ГКП Июль. 2-я неделя “Неделя любознательности”
Развитие речи. Одежда, обувь, головные уборы
Живописные уголки нашей малой Родины
Что такое совесть?
Новогодняя викторина
Панно на подставке с использованием ракушки
Творческий проект Парк учителей
История о букве Р или кто сказал Мяу. Невыдуманная история о дружбе с буквами и звуками
Творче використання сучасних форм і методів роботи з метою формування в учнів цілісного уявлення про сучасну картину світу
Плакаты Спасибо врачам. Виртуальная выставка-акция
Программа по экологическому воспитанию. Программа Н.Н. Вересова Мы - земляне для детей 5-7 лет
Работа со сказками, решение сказочных задач и придумывание новых сказок с помощью специальных методик
Алгоритм написания проекта
Викторина Здравствуй лето
Мастер-класс Воспитание дружбы и доброты у детей младшего дошкольного возраста через сюжетно-ролевые игры
Желаю всем мужчинам
Детское творческое объединение Балянсе
Изготовление корзин
Времена года. Лабораторная работа
Волшебные пузыри.. Задание №8
Буква Щ (повторение изученного)
Азбука. Правила
Изучение мнения всех обучающихся образовательного учреждения и защита их прав, включая участие в решении конфликтных вопросов