Оптимизация ВУЗовской подготовки персонала АЭС на основе компьютерного моделирования тренажеров-имитаторов

Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина
Прогнозируемые темпы развития ядерной энергетики нашей страны требуют опережающего роста кадрового наполнения.
2
АКТУАЛЬНОСТЬ И ЦЕЛЬ РАБОТЫ
ОПТИМИЗАЦИЯ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА АЭС НА ОСНОВЕ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И ТРЕНАЖЕРОВ-ИМИТАТОРОВ
Доля молодых сотрудников (до 35 лет) по категориям в % по данным Годового отчета ОАО «Росэнергоатом» за 2012 год
15-40 %
Доля аварий на АЭС, произошедших по вине операторов по разным оценкам составляет от 15 до 40 %

Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина
3
АКТУАЛЬНОСТЬ И ЦЕЛЬ РАБОТЫ
ОПТИМИЗАЦИЯ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА АЭС НА ОСНОВЕ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И ТРЕНАЖЕРОВ-ИМИТАТОРОВ
Вклад учреждений высшего профессионального образования в общее количество молодых специалистов, принятых на работу на АЭС по данным ОАО «Росэнергоатом»
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
повышение эффективности вузовской подготовки будущего оперативного персонала АЭС за счет внедрения в образовательный процесс комплекса обучающих программ на основе математического и имитационного моделирования

Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина
4
Компьютерное моделирование кинетики водо-водяного энергетического реактора
ОПТИМИЗАЦИЯ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА АЭС НА ОСНОВЕ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И ТРЕНАЖЕРОВ-ИМИТАТОРОВ
Кинетика горячего реактора определяется системой жестких нелинейных дифференциальных уравнений.
Их интегрирование осуществлено с использованием соответствующих алгоритмов в среде Mathcad

Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина
5
Компьютерное моделирование
кинетики реактора
ОПТИМИЗАЦИЯ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА АЭС НА ОСНОВЕ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И ТРЕНАЖЕРОВ-ИМИТАТОРОВ
Математические модели охватывают кинетику холодного и горячего реактора, позволяют проанализировать роль запаздывающих нейтронов, влияние температуры топлива и теплоносителя на характер переходных процессов, процессы выгорания топлива, отравления реактора ксеноном и самарием, а также ксеноновые колебания.

Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина
6
Компьютерное моделирование
кинетики реактора
ОПТИМИЗАЦИЯ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА АЭС НА ОСНОВЕ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И ТРЕНАЖЕРОВ-ИМИТАТОРОВ
Модель позволяет изучить широчайший спектр вопросов, связанных с процессами, происходящими в реакторе, наглядно показывает важнейшие параметры, влияющие на динамику реактора, что важно для понимания физики этих процессов

Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина
7
Функционально-аналитический тренажер (ФАТ) и полномасштабный тренажер (ПМТ) энергоблока АЭС с реактором ВВЭР-1000 (В-320):
представляют собой комплексные всережимные математические модели энергоблока, функционирующие в реальном масштабе времени
дают возможность обучаемому выполнять такие же действия, как оператор на БЩУ энергоблока-прототипа
позволяют систематизировать знания из разных дисциплин в ходе практической деятельности
ОПТИМИЗАЦИЯ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА АЭС НА ОСНОВЕ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И ТРЕНАЖЕРОВ-ИМИТАТОРОВ
Симуляция реакторных физических экспериментов на тренажере-имитаторе

Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина
8
В основу разработки комплекса симуляции реакторных физических экспериментов положены существующие руководящие документы (РД), адаптированные нами для имитаторов.
Экспериментально найденные характеристики (коэффициенты и эффекты реактивности, дифференциальные и интегральные характеристики поглотителей и пр.) далее используются при математическом моделировании различных переходных процессов, расчетные характеристики которых сравнивается с результатами соответствующих экспериментов на имитаторе.
ОПТИМИЗАЦИЯ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА АЭС НА ОСНОВЕ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И ТРЕНАЖЕРОВ-ИМИТАТОРОВ
Симуляция реакторных физических экспериментов на тренажере-имитаторе

Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина
9
Раздел разработан на основе типовой пошаговой программы пуска-останова с учетом базового перечня операций по пуску-останову, порядка и последовательности их выполнения для энергоблока АЭС ВВЭР-1000.
ОПТИМИЗАЦИЯ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА АЭС НА ОСНОВЕ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И ТРЕНАЖЕРОВ-ИМИТАТОРОВ
Симуляция на тренажере-имитаторе
операций пуска и остановки энергоблока

Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина
10
Знания
Умения
Навыки
Мотив
Индивидуально-личностные особенности
КОМПЕТЕНЦИЯ
Индивидуально - личностные особенности обучаемого влияют на скорость и эффективность формирования компетенции. Их исследование реализуется с помощью полномасштабного тренажера
У студентов с разным уровнем успешности выполнения задач тренажерной подготовки выявляются различия, анализ которых дает возможность корректировать методический аспект обучения
ОПТИМИЗАЦИЯ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА АЭС НА ОСНОВЕ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И ТРЕНАЖЕРОВ-ИМИТАТОРОВ

Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина
Интенсивное развитие и продление сроков эксплуатации объектов атомной энергетики, проблема обеспечения безопасности этих объектов определяют всевозрастающую потребность в высококвалифицированном персонале. Вузы должны удовлетворять потребности отрасли в выпускниках и в уровне их подготовки.
Оптимизация вузовской подготовки будущего оперативного персонала, предполагающая сокращение сроков их адаптации на производстве возможна за счет внедрения компьютерного моделирования и тренажеров-имитаторов в рамках комплексов обучающих программ.
ВЫВОДЫ
ОПТИМИЗАЦИЯ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОПЕРАТИВНОГО ПЕРСОНАЛА АЭС НА ОСНОВЕ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И ТРЕНАЖЕРОВ-ИМИТАТОРОВ
11