Содержание
- 2. 1990-ые Привлекательные вдохновляющие идеи – чем, кого привлекали, как реализовывались, как видоизменялись, что с ними сейчас
- 3. 1998 – 2018…
- 4. Социализация – между свободой и запретом "Воспитание должно тормозить, запрещать, подавлять, что оно во все времена
- 5. Нормальное воспитание похоже на то, как мы должны учить ребенка не совать руки в огонь, но
- 6. «Малыши значительно меньше страдают от агрессии, если уверены в том, что мать все равно с ними,
- 7. Почему? Потому что мы знаем, как важно малышам и их родителям с самого рождения подготовиться к
- 8. Зеленый дом - место, в котором он может «получить прививку от ситуаций и эмоций, которые сопровождают
- 9. Леонардо да Винчи Мадонна втроем Материнство нуждается в материнстве
- 10. «Маленький ребенок самого начала является субъектом, достоянным уважения и того, чтобы к нему обращались с помощью
- 11. Меня привлекала работа не с пациентами психиатрических клиник, а в гуще жизни. «Судьба, уготованная детям, зависит
- 12. Франсуаза Дольто: "Именно замалчивание проблем, а не сами проблемы, мешают детям расти и развиваться (...) Чем
- 13. Запрет Становление Субъекта происходит в попытке нарушать запрет, и в задачи Места, где это происходит, входит
- 14. «Нет ничего хорошего в том, что ребенку ни в чем не отказывают, якобы радея о его
- 15. «Уважать ребенка – значит предоставить ему модель поведения и предоставить возможность не подражать ей.» «У ребенка
- 16. Социализация выполняет функцию введения запрета, то есть функцию прохождения влечений, которые проявляются во встрече с другим
- 17. Именно Закон и представляют в Зеленом доме правила. Это впоследствии облегчит принятие будущих «законов детского сада»,
- 18. Бернар Тис: «Время от времени страдание в такой же мере, как и ненависть, выражается агрессией. «Зеленый
- 19. Зеленый дом - остров – место, где Новое в присутствии близкого взрослого. Можно быть любопытным, можно
- 20. Центр ранней социализации – это место не… Профилактика нарушений родительско-детских отношений и психосоматических расстройств Адаптация к
- 21. Чтобы учиться, усваивать новое, необходимо... любопытство, желание исследовать и сталкиваться с новым опытом способность получать поддержку
- 22. Как образом должно выглядеть место, которое не будет травматично для маленького ребенка и будет способствовать гармоничному
- 23. Зеленый остров,1998
- 27. Зеленый остров, 2008
- 28. Зеленый остров, 2008
- 30. Зеленый остров, 2017 , Кузнечный, 19
- 31. Зеленая дверца , Москва Ольга Варпаховская https://www.youtube.com/watch?v=63XKzm4-zvs https://www.youtube.com/watch?v=0PU2_Nw3P70
- 32. Привлекательность идеи Свобода, выбор, уважение, доступность для всех, инклюзивность Расширяет идеи «раннего развития»
- 33. Особенности существования Витальные потребности – крыша и зарплата Проблемы ответственности – власть, команда, коллективные решения Важность
- 34. https://www.youtube.com/watch?v=zV-FDe0HaFw «Зеленая дверца» - проект региональной общественной организации поддержки семей, имеющих детей, и детей – сирот
- 35. https://www.baby.ru/blogs/post/192187618-120597463/
- 37. https://www.youtube.com/watch?time_continue=33&v=QEm8doOsntA
- 38. Интегративный родительский клуб Фильм с 3 минуты Ценности: Выбор, свобода, инклюзия, уважение, творчество, соблюдение прав на
- 39. 1998 – 2006
- 42. Особенности существования Инклюзивные идеи должны поддерживаться финансово – педагоги и родители стремятся к тому, чтобы дети
- 43. Инклюзивное образование Все дети разные Все дети могут учиться Есть разные способности, различные этнические группы, разный
- 44. Инклюзивное образование (!!!) ИНКЛЮЗИВНОЕ обучение детей с особенностями развития совместно с их сверстниками – это обучение
- 45. Инклюзивное образование Работает над улучшением образовательных структур, систем и методик для обеспечения потребностей ВСЕХ детей.
- 46. ФГОС Статья 79. Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья Закон об образовании РФ
- 48. Менеджеризация Стандартизация как общемировая тенденция Экономические показатели для гуманитарных областей Имитационные технологии, имитация деятельности ИБД
- 49. Вывод 1 - Если проект содержательный, он привлекает энтузиастов, возможность повышения квалификации и роста - Энтузиазм
- 51. Скачать презентацию